我一直有件事很困扰，我家俩娃非常明白自己的惯例表是什么，也很想听睡前故事，但是每次到了洗漱环节，总会拖拖拉拉，爸爸提醒了一回两回都不管用，直到关灯时间到了，终于没有故事听。我也很泄气，睡前故事是个很温馨的时刻，我也很喜欢，可是我也想尊重我们约定的睡觉时间。碰到这种时候，如果我再看看朋友圈里“别人家的孩子”，如何把自己的时间安排的井井有条，我就更是一脑门子气。
但是冷静下来的时候，我突然意识到，其实她们只是互相干扰了。
有俩娃最好的地方在于大部分时间她俩可以一起玩耍，不需要大人参与太多。毕竟她们那么幼稚的游戏，我们有时候真的很难get到她们的笑点啊。
麻烦的地方在于，当需要做一些集中注意力的事情时，注意力就会被对方分散。做手工，写作业，睡觉，洗漱，都会互相干扰。例如今晚，她们进了卫生间，从刷牙洗脸开始，一边聊天一边嘻嘻哈哈打打闹闹，终于忘记了自己原本要干嘛。大人提醒也挡不住人家聊天的乐趣大啊。
这些天讲工具卡，我意识到这一点她们需要“花时间训练”，必须建立她们对时间的掌控感，以及“抗干扰”能力。所以我和娃爸的计划是：①给她们创造一个分开洗漱的环境，就是每人在一个卫生间洗漱；②请她们用自己的小闹钟给自己定时；③每个环节开始和结束，带她们去看一下表，让她们对时间有更深的印象。
明天尝试起来。
