写这个题目，却不是为了论述，关于这方面的论述太多了。似乎给孩子自由，在自由的基础上让孩子感受到规则，支持这种观念的人占压倒性多数，至少在常混的成长群是如此。这种观点深得人心，原因自不必说，但是在实践过程里情形到底是如何呢？
说到这个话题，当然不能不提皇甫，暖小姐所生活的自由氛围，是连我们听到的大人都分外艳羡的。有妈妈全心的爱的陪伴，家里的其他人，爸爸，爷爷，奶奶，各有各的特点，却又都是尽心表达爱，在皇甫的笔下，家里的氛围，是没有硝烟味的童话世界。暖小姐曾经也出现了各种让人疲惫的需要，但皇甫都以博大的女性情怀包容了。并且她有最好的工具，绘本。现在看，暖小姐越来越好，这是旁人如我的评价，对于皇甫，可能就是，这是暖小姐的成长。我一直想要学其神，却不敢去效其行。为什么？因为我从字里行间，看到了皇甫的累，还是孕妈妈，皇甫做的太多了，我自问我是没有那份耐力的，最起码从时间上我就熬不起。写到这里又心虚，因为昨天皇甫说，暖小姐早早就睡了，似乎以前的困扰在减少，这是耐心等待花开的结果，但是，我似乎一直没有这样的耐心。说到耐心，我有一种怕，我在怕什么？
于是又想到燕颜，博览群书，悟性又好，除了个人成长之外，收获最大的，就是对孩子的教育了。这一点可以从她最近发表的文章看出，系统的理念，坚定而温柔的做法，小暖男一次又一次在关键时刻给人以惊喜。其实这些惊喜完全不必惊，这都是有准备的收获。可以说，燕颜有多努力，我真的看在眼里。
我就不努力吗？可以说，看到燕颜的努力，我都会为我自己的努力感动，不知为什么，我会在她身上看到那个卖力的我。可是，我现在因为妞妞的上小学开始彷徨了。我越来越意识到，孩子小的时候，你做得很好，即便心理没有准备好，也关系不大，孩子会给你很多惊喜，孩子越大，你需要面对的挫折感越强。为什么？因为孩子的意识越来越成熟，她已经开始开始有自己的思维系统，她要综合分析妈妈的做法，这时候，你任何不在意的小漏洞，往往就是孩子的突破口。孩子要做自己。那么，是妈妈从心里不想让她做自己吗？显然不是，我们不断的被说教，理念上早已全盘接受，这时候，要看的就是自己的成长环境了。天生可以做到，会是天衣无缝。后天习得，则很难水到渠成，做得痕迹越明显，出现纰漏的可能性越大。也可以说，人生就是修修补补，自己是，对于孩子的教育也是。这个发现，修补的过程，就需要一次次的经历受挫感，甚至要自己重回过去经历那些伤痛感。所以，父母陪孩子的成长，也可以从这个角度上说。
给孩子多少，怎样的给予就是无条件的爱，无条件的满足呢？之所以有这样的思考，是因为最近看到妞妞在要宠爱。这一方面是我从小把她当做大人，现在她可以表达自己的想法了，让我看到了她想要任性的一面；另一方面呢，则是上小学的新环境，她在适应的阶段，需要坚强的后方。而我这个这个后方，确实做得没那么到位。更多的时候，我说的是“不行”。因为，我脑子里觉得需要给孩子定规矩，也可以说是形势所逼，这跟孩子的需求正好南辕北辙了。
在这一点上，张群的文章又正好是相反的例子，她举了李雪的观点，又说了自己如此满足安安。在心态上，她适时地满足了孩子想要被满足的心。于是，她看到了孩子的自然状态。但是，这么大的孩子，许多满足停留在物质上，这是我质疑的地方，因为父母的能力不一是一方面，父母为了满足相应的付出理念，我总感觉哪里有点问题。但是，妞妞从小习惯了接受现实，我分明又看到了她失望的神情。这个度，不好掌握。有的时候，其他的满足可以替代，有的时候，还真的不是那么容易做到。
今天是满足的例子，明天继续吧，话题打开，想说的太多了。其实我刚想开始阐述这个问题，脑子里立刻出现一个声音，你活在当下了吗？你的这些观点，是不是束缚了你呢？
