这次期末考试,俩孩子成绩一如既往的普通,三门主课俩人一样,一个70多,一个80多,一个90多,4门副课俩人加起来两个A,其余六个全是B。面对是如此普通,甚至有些低微的成绩,我的态度依然平静如常,没有沮丧,没有懊恼,更没有气急败坏!
在我看来,成绩只是平常学习情况的说明,孩子平常学得怎么样,家长再清楚不过,如果平常就是60多分的水平,期末就别指望孩子能考90分,100分。如果平常就是数一数二的水平,期末即便一时没发挥好,考低了也没关系。无论考高,考低,孩子的真实水平都不因成绩的高低而变化,家长又何必因分数的高低而悲喜?
一直在高压之下成长的孩子,到了青春期大约会有两种可能,一种是突然叛逆,一种是继续顺从,可顺从到大学之后呢?是在大学期间彻底放纵,还是整个人生都懦弱优柔不自主?
我可以对孩子说,咱家是普通家庭,没有任何背景,若不好好学习,将来没有任何出路,人生也就没有任何希望!我也可以向他哭诉,妈妈如何辛苦,如何不容易,如何牺牲自己,都是为了你……这样,或许也能促进孩子好好学一会儿,可将来,若他所有努力都是因为担心未来没有出路,或为了不让妈妈难过而努力,如果有一次,他考试失利,感觉人生没有任何希望,走了绝路,我是否会后悔莫及呢?如果他一辈子都不敢享受生活,不敢放松自己,生怕对不起这个,对不起那个,即便成为学霸,看起来耀眼无比,可那些别人眼中的荣耀,和孩子一生的幸福愉悦,哪一个更重要呢?
当然,不关注成绩,并不是不关心他学习,在他学习有困难或有需要时,我也会提供力所能及的帮助。
只是我希望,他学习是为了自己,而不是因为其他任何人。他若想学好,自己去努力,他若想偷懒,就该接受成绩落后被人碾压被人虐的结局。他可以因为喜欢而学,可以为了班级荣誉而学,可以为了不甘心,或争口气而学,但却不应该被父母逼着学,或为了怕被批评或为了让谁高兴而学。
我们不能一边说不在意成绩,只希望孩子幸福!一边又见不得他成绩落后!一边说学习是自己的事,父母要放手,一边又逼孩子为自己学习!
毕竟,谁的生命谁做主,父母与其纠结半生,最终才发现保不了孩子一辈子,从而抱憾离去。不如早早放手,把孩子的一切交给孩子,让他为自己的生命做主,无论是,要不要学好某门功课,还是,要不要过一个有意义的人生!