学习申论
申论要想考的高,不在于看更多的辅导书,听更多的课程,做更多的试题。看的书听的课越多,你会发现,不同的书和课堂上可能讲的东西完全不一样,甚至针锋相对,你又该听谁信谁,何去何从?你只会更加的迷茫。连答题方法都是迷茫的,你做题自然也是无从下手,更何况国家从来不公布申论答案,做完了你也没个答案可以参考,盲目做题又有什么意义呢?
学习申论你们更多的要靠自己,你所要学习的方法一定要正确有根据,“持之有据,言之才成理”,而不是活在别人编出来的方法里。在整个公务员招录过程中,政府给我们的可以作为依据的东西只有两个,一是:考试大纲,二是:试卷。你的学习必然要以这两点为依托,弄明白了这两点,你也就玩转了申论。
一、考试大纲
先略举几例,然后告诉大家该怎样自学
这里先以大纲中的“阅读理解能力”为例:
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
你先要弄明白,大纲中的每一个词,每一句话到底是什么意思,我们结合真题来看
如题:请根据材料1,简要概括我国能源利用现状。
要求:概括全面、准确,条理清晰。篇幅不超过100字。
这里首先考察我们是否具有阅读理解能力里的,“全面把握给定资料的内容”
因此,先要审清作答这道题,要阅读给定资料里的那些
题目中说,“请根据材料1”,因此材料1中的所有内容我们都要把握,不要遗漏。
材料1:……从2000年到2011年,我国能源消费总量从15.61亿吨标准猛增到34.8亿吨标准煤,居世界第 一……但能源利用率并不高……
要作答这道题,这里还在考察阅读理解能力里的,“准确理解给定资料的含义”
因此,我们只需理解了含义就能得出答案:我国能源消费量大、增速快、利用率不高
又如:请根据给定资料,概括孔子学院在当前发展中所面临的困难。要求:全面、准确、有条理,不超过200字
材料:2010年,汉诺威孔子学院联合其他9所德国孔子学院,组织100多名德国中学生到中国参加夏令营。临行前,一名德国老师召集学生开会,禁止同学单独进入中国家庭。问他为什么,回答说“害怕”;问他怕什么,回答说“不知道”。因不了解而误读,担忧,正是中西方交流中无法回避的现实。外国人对中国人的不了解乃至形成片面印象,是孔子学院建立时面临的最初挑战。
这里考察阅读理解能力中的,“准确提炼事实所包含的观点”
事实包括事例和数据,因此我们见了事例和数据,一定要提炼出观点。此题,我们提炼出前半部分事实要说明的观点,即得出答案:外国人对中国人的不了解印象片面。
最难的是,考察阅读理解能力的最后一条,“揭示所反映的本质问题”。
如:根据给定资料,概括W市在建设宜居城市过程中存在哪些具体问题?
材料:……(前半部分资料描述了,W市有一个经济与环境协调发展的宜居观念)……W市今后怎样发展,怎样建设“宜居城市”,引起社会的极大关注。很多市民认为,这里的城市建设年年上项目,名气越来越大,收入肯定越来越多,前景应该看好。一位出租车司机说,十年前W市还破破烂烂的,现在真像个大城市了,来这儿旅游的人很多,钱也好赚了。记者问他:“你们就不担心人多了,这里就不再清静了吗?”这位司机说:“挣不到钱,怎么生活,光清静有啥用?”……
先根据阅读理解能力,第一条“全面把握给定资料的内容”得出作答这道题,要阅读全部资料
再根据第二条“准确理解给定资料的含义”,抓出资料中的关键信息:
这位司机说:“挣不到钱,怎么生活,光清静有啥用?”,此时所答非所问,还不是答案。
再根据第三条“准确提炼事实所包含的观点”,提炼观点时要提炼的和题目所谈的对象一样。
题目在说W市宜居问题,显然,这里命题人在用司机指代市民,用钱和生活指代宜居城市中的经济,用清净指代宜居城市中的环境因此得出观点:市民认为经济发展应该优先于环境。此时还是所答非所问。
说明此题还考察了阅读理解能力的最后一条,“揭示所反映的本质问题”
本质不是随便引申乱想出来的,要作答题目,这个本质就一定要和题目相关。
题目在问宜居城市的问题,资料前半部分给出,宜居观念是经济环境协调发展,而此时得出市民的观点是,经济发展应该优先于环境,会发现市民的观点和宜居观念是相悖的
因此可以看出,本质问题出在观念上,得出答案,W市建设宜居城市面临的问题是,市民缺乏宜居观念。
弄懂了阅读理解能力,怎么去资料中找关键词,关键词到底是哪个,会一清二楚。
接下来你的任务就是去理解大纲中考察的其它几个能力,综合分析能力、提出解决问题能力,贯彻执行能力,文字表达能力,边理解边做题,彻底弄明白它们。
二、试卷
试卷中最重要的是题目和资料,题目能告诉我们这个题要答什么,以及怎么作答,资料中会给出我们答案(如何在资料中找出答案,用阅读理解能力即可)。
我们想要弄明白题目到底让我们答什么,以及怎么作答,就需要先弄明白题目中的词语到底是什么意思。
同样先略举几例,然后告诉你们该怎样自学
2017年国考地市级第二题:
依据“给定资料2”,阐述划线句子“城市的水系就像城市的指纹”的意思。
要求:(1)准确、全面、有逻辑性;(2)不超过200字。
题目要答什么不是任何人信口开河说了算的,像这个题很多书上把它叫做阐释题,答法有的是“概括+引申”,有的是“是什么+为什么+怎么办”,还有更多千奇百怪的答法,你仔细去看看你那些书,或者问一下给你教这个方法的人,这个题为什么要像他说的那样作答?
实际这道题要答什么,命题人已经说的很清楚,只是很多人看不懂。只要我们弄明白题目中的一些词汇是什么意思,答什么就一清二楚。比如
阐述
说明要对划线句子“城市的水系就像城市的指纹”进行论述,即写明白这句话是什么意思,并写出论据。
再如
2015年国考省部第一题
新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。根据“给定资料2”,谈谈你的看法。(20分)
要求:(1)观点明确,有理有据;(2)论述全面,语言简明;(3)不超过250字。
其中,“观点明确,有理有据,论述全面”就告诉我们这道题要表明自己对“新技术的使用能否突破社会结构的屏障”的观点,并写出自己的论据
又如
根据给定资料,概括目前我国城乡居民参加体育健身活动的现状。(20分)
要求:内容全面,观点明确,条理清晰,语言准确,不超过200字。
要求中有“观点明确”,说明命题人除了让你概括现状之外,还要让你谈谈,对于这个现状你哦观点看法。
例不多举,接下来你的任务就是去赶紧查字典,弄明白下边这些申论中常出现的词汇到底是什么意思。
“根据、结合、紧扣、参考”,体会一下根据给定资料、结合给定资料、紧扣给定资料、参考给定资料有什么异同。
“概括、归纳、论述、阐述、启示、见解”
“有条理、层次分明、有逻辑性、分类”
“观点明确、指向明确、可行性、针对性”
“全面、准确,明确、简明、精练、符合实际、深刻、具体”
……
“公考是不能偷懒的
要考上很多事情一定要自己去做
不要盲从”
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