Learning by doing 可以翻译为做中学，但是它还有个更好的翻译，叫做“知行合一”。也就是孔子经常说的“学而时习之”的那个“学”和“习”。
大二暑假的课程设计中，我故意选了个带安卓的东西（日程管理）。那次是我头一回上手安卓应用，而且还是第二次用java来做东西（之前第一次是写web书店）。我没有任何时间停下项目的进度去专门学习它的类库，最后只用了两个星期就做出来了，通过了90%的交叉测试用例。虽然没加样式表美化，没经过上线流程，但起码我得到了一个prototype。以后如果我再做安卓的东西，我有可借鉴的东西。虽然我知道github里那种东西一大堆，但还是自己做出来的比较顺手。
不仅仅是技术层面，理论性的东西也一样。ics最后一个lab，mini proxy ，大概是让我们用c语言写一个代理服务器。从这次lab我了解到了一些unix网络编程，和一些计算机网络的知识。之后，我也经常的接触有关网络的东西，比如node.js最开始要监听某个端口发来的请求，而且它五行就能写一个server的代码，我这个lab用c代码写要写100行。别人看这五行代码，就是五行代码，我却仿佛能通过它看到它后面调用的socket接口。
技术和知识都需要实践来巩固。我并不是忽视理论的学习，而是实践太重要了。它就像“一图胜千言”一样，有着事半功倍的效果。你若是问我计算机的文件系统或者boot是怎么回事，可能我把所有设计细节给你说出来甚至写在纸上，你都读不懂；但是你如果做一个yfs或者jos的lab，会马上秒懂。也难怪，os本来就是用一行一行代码写成的，你让我把代码翻译成自然语言给你说一遍，不是白费劲吗，而且还会出现二义性之类的偏差。
由于有着如此多的实践，读计算机的一大感觉就是累，铺天盖地的代码量，以及各种大作业（proj）小作业（hw）和lab的轮番轰炸。不过我觉得还是相当值得，除了写出来的项目足够在简历上充场子以外，还加深巩固了对知识的理解，总比上课听天书要好。
最近总是看到一些人说想做app但是这个不会那个不会。我想插一句，并不用挤出大段时间专门学习，边做边学即可。
