心理层面
1. 成功激励法。
孩子不敢开口说英语，多半是因为没有自信。因此，从小建立孩子的自信心显得要尤为重要。在孩子做得好的时候，及时夸奖或奖励，让孩子感觉到自己的成长进步，感受学有所成的喜悦；而当孩子做的不好时，可以不经意地提醒并纠正孩子，严厉地责骂或指错，只会让孩子产生更多的挫败感。
2. 父母陪伴沟通法。
学习环境，在语言学习中有着很大的正面作用。爸爸妈妈可以平时陪着孩子一起学。在日常生活中，父母如果经常使用英文进行交流，引导孩子加入对话，把英文融入生活，让孩子觉得这是很自然的事情。
生活中，会很自然地运用一些简单的英文口语跟他们交流。在家这样轻松的环境里融入英文，孩子们也会不经意地用学过的英语来加入对话。
英语启蒙不管是选择线上还是线下，父母都应该清楚地了解孩子学习过的内容，掌握学习情况，用孩子学过的单词进行交流，从而为孩子在家中开口说英语创造机会。这样做不仅能拉近与孩子之间的距离，还能在沟通中给他们营造自然的英文环境，久而久之家庭中英语氛围就会很变得很浓厚。
实践层面
激发孩子英语兴趣的方法有很多，但适合的才是最好的。每个小孩的性格不一样，爸爸妈妈最好细心观察自己的宝贝，找到合适的方法激励孩子学英语。找准孩子兴趣点，孩子才会慢慢爱上英语。建议可以从下面四个方向入手进行尝试。
1. 韵律英文儿歌。孩子天生具有节奏感和对音乐旋律的感知能力，每天用英文儿歌磨磨耳朵大量输入，是一个厚积薄发的过程。孩子跟着儿歌中的节奏舞动，全身机能被调动起来，学习也更加高效。
2. 英语小游戏。游戏是孩子的天性，用有趣的英文小游戏吸引孩子的好奇心和注意力，增加孩子的参与感和游戏中的成就感。孩子对英语的兴趣自然会大增。
平时有空，可以在家里玩“你比我猜”、“比手画脚”这类亲子互动性很强的游戏。玩游戏的过程中，我们会发现孩子不知不觉就吸收了单词，猜的过程让宝宝感受到参与游戏的热情，英文表达自然会熟练应用起来。
3. 观看适龄的动画片。动画片简单的逻辑和贴近生活化的场景表达，能让孩子找到情感链接。观看动画片的同时还会带入场景，在之后的生活中，孩子知道哪些话在哪些场景怎么使用。提升了兴趣的同时，还能在生活中将英语学以致用。
4. 听英文故事。回想一下是不是每个人的童年，都有听睡前故事的阶段？听故事能帮助小朋友感受语言的美，也能从跌宕起伏的故事情节中培养逻辑思维。在挑选故事书时，我们可以从多图少字的绘本书选起，从感官上先给到宝宝视觉刺激，吸引注意力，再循序渐进地介入英文讲解，有趣又连贯的故事加上声音的演绎，自然让孩子爱不释手。
绘本最大的特征除了可以声情并茂地读出来，还配有丰富的图片。给孩子们读绘本时可以图文结合，文字读到哪里，会指出对应的图片给他们看。过程中我还会引导他们描述刚才的故事情节，问他们看到了什么或猜猜接来会发生什么事。读完后，大家再一起把故事演出来加以巩固。
