最近两天连续上课，还有因为基金的事情，心情有点郁闷，回来上好课后，就休息会，看看电视。感赏自己发现问题，及时改正，没有操心儿子的事情。感赏自己发现情绪低落，看看电视排遣，没有多讲话。感赏自己坚持十公里跑步，放任自己几天，后面好好努力。

感赏儿子按时起床，感赏儿子借自己布置的作业，又认真的看书，还说这次看有了不同的感受。孩子越来越自律的学习了，妈妈很高兴。感赏儿子吃了一大碗饭，感赏儿子给我打电话，关注我的行程，感赏儿子调整作息时间为开学准备。感赏儿子一直为妈妈着想，让妈妈少操心，谢谢儿子爱妈妈。

下面是淑正师姐解决儿子的问题，由衷的佩服，智慧，要多学习，越发觉得成长路上，儿子给我太多惊喜，该学习的是我，是我，是我。

问题，如果就看成问题，一定会有解决好的阻力！一念之差，往好的一面想，有好的一念，结果就会截然不同！我同样这样告诉儿子，遇到问题冷静、淡定，学会思考，不要意气用事，要记着～冲动是魔鬼哦！

在孩子还小，还能为试错而买单时，那我们就让孩子去体验吧！毕竟现在成本还小！错了，如果我们就简单粗暴的处理，就是错上加错！如果我们淡定、冷静、共情孩子、宽容、温和，相信就是柳暗花明！孩子犯错，易疏不易堵！当我们能帮助孩子，为错误买单，相信孩子会越挫越勇，奋起直追！

感赏宇宙粑粑，赐予我信心和力量，让我在途中的投射能实现！

感赏老师的课程、指导，让我再次验证课程的实用性！

感赏儿子，能在暴躁后耐心倾听妈妈的分析，最终释放自己的情绪，接受最好的处理方法！感赏儿子，能在事件中拎清轻重，敢于承担错误，能同理妈妈的心！感赏儿子，能告诉我，让我放心，会好好学习，明天是新的开始。感赏儿子，能放下对手机的阻力，接纳现状。感赏儿子，能与老师冰释前嫌，真诚道歉，并告诉我处罚都会按要求完成，让我安心！感赏儿子，能真诚的表达他的歉意，表示以后会让我们放心！感赏儿子，一直关心着我们返程的进度，嘱咐我让爸爸慢点开。

感赏自己，遇事冷静客观，淡定处置！验证了学习是最有力的生产力！感赏自己，同理老师、儿子，能耐心、诚恳的请求老师的原谅，能让儿子接收我的分析建议！感赏自己，一直保持能量高频，磁场强度影响到儿子而让儿子转变！感赏自己，昨日太累，早早休息！

感赏老公，能承担责任，陪我共进退！感赏老公，心疼我，来回都自己开车！感赏老公，在关键时刻闭嘴，让我自由发挥！感赏老公，能用稳定的情绪安慰儿子，也起了关键作用！

感赏老师，能理解、帮助我说服儿子，能给予我们最大的信任！

投射儿子，能放下对手机的依恋，静下心来，修为自己，真正做自己的主人！投射儿子，能抓住契机，勇攀高峰！投射儿子，能放下对老师的成见，与老师同频共振！

投射老师，能不计前嫌，继续用心辅导、关注儿子。投射老师，看到儿子的进步，给儿子提升的机会！

投射宇宙爸爸继续眷顾我全家，输送宇宙源能，让我们都能接收变为实相！

相由心生！你心中想的，一定是你看到的实相！聚焦什么得到什么，在没有手机与儿子时时沟通的日子里，我永远坚信，聚焦儿子会越来越好，越来越优秀！

下面这篇是风之彩霞学习心得，一并转来，进群三个月了，我到现在连爱不完课程一遍还没有学完，比起群里姐妹，我自己都没有努力。再次感赏儿子真的很棒，妈妈觉得儿子是上天排给我的天使。我上好课后，每天学专业课，学爱不完课程，做孩子喜欢的妈妈。

  今天坐公交车上班的路上，我听了喜马拉雅亲子教育系列里大猫妈妈的节目《学习是孩子自己的事儿》深有感触。

      节目中，大猫妈妈应学校邀请，参加她正在上初二的小儿子的家长会，因为她儿子考了班级第三名，所以老师请她讲讲育儿经验，老师事先没通知她要讲什么，大猫妈妈实话实说，她说她看了班级里的小黑板，上面写了7门课程的成绩，她才知道，儿子都学了7门课程了，班里的其他家长哑然失笑，都觉得大猫妈妈怎么如此不关心孩子的学习，连孩子学了几门功课都是刚刚了解到，老师的脸也变得通红。老师原意是希望大猫妈妈讲讲她是如何辅导孩子学习的。（我不由的想到了我，我晚上会检查孩子的作业，有的作业我也不会，我会和儿子讨论解决，但是我肯定知道孩子学几门功课，我太聚焦孩子的学习了，孩子却从没有考过班级第三名，尴尬了，也许这种方法不对。）

      妈妈和她儿子说：儿子，你考100分，妈妈爱你，90，妈妈也爱你，80，也爱！就算你考0分，你也是妈妈的儿子，妈妈也爱你，这是不可更改的事实。只是妈妈告诉你：做一件事情，你尽心尽力，那就ok了，不是所有人都做科学家，也不是所有人都能成为学习上的佼佼者，其实学习也是有天份的，只要你努力了――我尽心尽力了，这个过程就是开心的，那就ok了。你不用为妈妈学，你知道吗？（告诉孩子，学习是他自己的事情，不是给妈妈学的。学习是一个体验过程，关键是要有学习知识的能力，过程比结果更重要。我为大猫妈妈的这几句话鼓掌，而我没能做到。我对孩子学习盯得很紧，满分100，我要求孩子考90分算是及格了。85分之下，不能接受。好像孩子考了80分，就不是我儿子了一样，现在我知道我对孩子是多么苛刻！孩子在我的高压下，学习很难感到快乐，导致现在孩子不主动学习了，认为学习是个苦差事，是我犯了错，没能引导好孩子。）

      家长会上第二个发言的是一位爷爷，他替他儿子给孙子开家长会，他孙子考了班级第二名。他说，我没文化，学习好，都是我孙子自己努力的结果，谢谢老师的辛苦栽培，老师费心啦，谢谢！爷爷说完，坐下了。（再一次说明，学习真是孩子自己的事情，学习全靠孩子自己努力，自己努力是内因，家长和老师帮忙都是学习好的外因，有的家长还帮倒忙。）

      第三个起来发言的是一个爸爸，他女儿考了班级第一名，这个爸爸摸了摸头发，说，我刚从外地赶回来，孩子说要家长开家长会，我就来了，我没想到，我的小闺女能考第一名，我有这么个小闺女真不赖。感谢老师的辛苦教育，谢谢老师！他也坐下了。（又一次证明，孩子学习成绩的好坏，主要在孩子身上，家长不聚焦孩子学习成绩，孩子反而能学好。）

      大猫妈妈看到老师的脸，白了，红了，紫了，绿了。她没有提前通知各个要发言的家长，这三位家长都是实话实说。

      开完家长会，另一个家长和大猫妈妈聊天，讨教对孩子学习的指导经验，这个妈妈信奉棍棒教育，她说，她从孩子上一年级开始，管教孩子学习，就用打骂的方式，到今天，她打也打不动了，孩子依然是考了班级最后一名――倒数第一，她问大猫妈妈该怎么办？大猫妈妈说，这揍孩子，没效果，就不能揍了啊，说明揍孩子，不能解决孩子学习落后的问题，那就该换另一种方式提高孩子学习成绩，我们的教育，两个字“教育”，一个“教”，就是学校传授知识。一个“育”，就是“培育”，陪伴孩子。这里面没有揍啊。大猫妈妈问那个家长啥学历，她说她初中没毕业，那初中没毕业的家长，怎么能辅导一个初二的孩子的功课呢？！家长都不会，知识也更新变化了，家长就没法教，那就不教。孩子，你夸他什么样，他就会变成什么样儿；你贬他什么样，他就会变成什么样。（这里提到紫雨老师的吸引力法则），会玩的孩子会学习，学习和玩儿并不冲突。孩子在学校学习的知识，很少，而社会上的知识五花八门，琳琅满目的，学校这点知识，只是冰山一角，如果孩子学学校的这点知识都费劲八乎的，那到社会上该怎么办？在学校孩子练习的更是一种学习知识的能力，不是具体的什么知识，而是他有学东西的能力和思维。（我也有同感。大猫妈妈的视野更开阔一些，她注重培养儿子的学习能力，而不是只单单放在具体的学科知识上。）

      大猫妈妈就告诉儿子：儿子，你考0分，你都依然是妈妈的儿子，这个事实是不可更改的。至于学习，尽力而为。但是你要有一个目标，你自个儿设定！哪怕明天，你说，妈妈，我要扫垃圾去，你都得把那垃圾，那路打扫得干干净净，这才是爷们！这是一种士气，是一种意志！这也是我们传递给孩子的信任！信任他能干好他自己的事情！后来，那个总被打骂的孩子，没有考上高中，也就真正的辍学了。（为大猫妈妈的士气点赞，这样教育儿子，儿子不优秀都没天理！那个没考上高中的孩子很遗憾，是家长教育方式的不对？还是孩子的资质有问题？值得我反省。）