如果你是本群的社群运营官，你想提醒大家踊跃交作业，你会怎么发通知？
说实话无论我想怎么催都必须回到如果我被催会是怎么样的心情……
关于学业这件事，以前上学的时候被催过，那个时候第一反应是来不及就抄，哈哈，因为有同桌，有同学，有学霸！
可是，现在的作业……抄谁的？怎么抄？可怜无法抄……因为现在所有的课程，所有的学习都是自己选的，当然你也可以选择不做，自由了。但我们始终在一个集体，不只是自己一个人，一定要考虑到集体，恩瞬间拔高了自己，哈哈……
被催作业的悲催……
被催作业的第一感受：
“天呐，怎么还有这么一回事啊？”
“好心烦啊，我想写就写，不想写就不写呗”
“咦，这个服务还不错，虽然我比较忙，并不打算把时间先用在写作业这件事上，但还是觉得恩不错，还有人惦记着我”
“天呐，明天就要截止交作业了，我得赶紧写，写可怎么写啊？”
……
此时，想到了催作业的小伙伴，于是用一整块时间，用最快的速度赶紧完成，特别感谢他们坚持不懈的催作业，他们就像救命稻草一样，给了我最后的希望！
那么，作业催不催？一定要催？
怎么催？
一、生存（先完成再完美）
从被催者的角度来说，这是最底层的需求，只要坚持被催，终有会动的时候，这个时候就是“先完成再完美”！
二、安全（照本宣科，问什么答什么）
如果是我，我会想收到的催作业是温柔的，有具体的截止日期（Deadline）这样方便我合理安排时间。
三、归属（Just do it）
“嗨，幸运号小伙伴，我们今天的作业船票已经发售，记得在晚8：00前回到船上哦”……用有归属感的语言邀请回归作业，并且主动提供登船的方式，给一些作业的思路，会激发被催者的写作业的欲望。人们很多时候不愿意动，不是因为这个事情本身有多难，而是在做这件事之前的想象比较难，我们需要直接把人拉到现实中具体的某个点上！
不是因为焦虑才不愿意做，而是因为不做才导致焦虑。
四、被尊重，自我表现（结伴同行，主动）
我会期待有一个小伙伴每天和我约时间讨论作业怎么写可以完成的更好，期待每次的作业都能被大家看到，并且有回复。
五、自我实现（人不催我我自催） 就想认认真真完成每项作业，就想和大家认真讨论出一些好的方法。比如，主动提供催作业服务，问候心情，唱一首放松的曲子，每天抽空聊几句，这样的链接，会让人感觉特别温暖，完成作业的同时也链接到了朋友。
