放假啦
时光从指缝间溜走，不知不觉，一学期便过去了。
印象中艾姐是一个十分乖巧文静的女生。齐眉的刘海，一副圆框眼镜，薄薄的嘴唇。但实际上，她和所有女生一样：对数学十分恐惧。或许所有的父母都告诉女孩子，女生数学不好BALABALA的。
艾姐就有这样对数学的恐惧。“班长，这题咋写？”我扭过头去：“这道题老庄不是刚讲过吗？”“我忘了。”我听了这回答简直像抽死她。你这是鱼的记性啊！我一通讲，她回道：“我没听懂。”这么重复了N 多变，得到的回答仍就是“我没听懂”。我强忍怒火，走到副班边上说：“救救孩子吧……”副班一脸风轻云淡：“这是咋了？”我抽过艾姐的本子，说：“来，教会她吧。”副班答道“好嘞。”我坐在座位上写作业。不出意外，副班也被逼疯了：“你是不是傻！我这都讲了多少遍了！”艾姐可怜巴巴地溜回座位上，盯着那道题。
自那以后，坐在艾姐周围的人都达成了一个共识：千万不能问艾姐数学问题，会被逼疯的。二的三次方能变成三个二相加，在下实在是佩服。
到了下半学期，艾姐的数学总算有了起色。“班长救我！”艾姐拍了拍我的背。我一脸苦涩地转过头去，熟练地说：“哪道题？”艾姐指了指一道动角题。“你把图画出来，然后设时间，找等量关系......”话音未落，艾姐兴奋道：“了解！”总算不会再气死人了，我松了口气。
教室里少了被艾姐气疯的怒吼声，多了许多艾姐的“了解”。
时间不负有心人，艾姐期末的数学成绩较其中有了很大的起色。她考到了110分。这对于她来说就是一个不可思议的惊喜。
“班长，救我.....”听到这有气无力地声音，我的心颤了颤。讲完题后的几秒钟，我听到了一个以前十分熟悉的句子“我没听懂”。我顿时炸了毛：“姐！能别说这句话不！心里阴影啊……”
