著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”教育，是用自己的言行举止，去影响另外的生命个体，可影响力从何而来？
尊重孩子，不再把孩子当作自己生命的延伸，把孩子看作独立的个体，在尊重孩子的基础之上爱他，才会让孩子成为真正的自己。
所以，没有接纳、尊重和理解，就没有心灵的联结；没有心灵的联结，就无法构建稳固正面的亲子关系；没有好的亲子关系，就不会有影响力；没有影响力，就不会有教育。
没有人喜欢向自己讨厌的人学习，对孩子来说，他们只会也只愿被自己尊敬、信赖的父母滋养和影响，通过模仿、追随，来吸收、内化，最终实现自我成长。
我们可以回顾下自己的求学生涯，我们对某一个学科的喜爱或者厌恶，是不是和那个学科的老师之间存在很大的关系呢？
如果我们无法让孩子喜欢自己，甚至孩子对我们充满了厌恶和恐惧，又如何能够听得进作为父母的我们对他们说的话、讲的道理？
因为在朝夕相处的生活模式下，冲突总是容易被放大，亲子关系也是如此。
在日常生活的沟通中，充斥着不信任、不接纳的“语言陷阱”。一句“我为你提供了这样的环境，怎么不知道珍惜”其实会让孩子备受打击。
家长却在“为了他好，你还不领情”的情绪下郁闷不已。即便每天都共处一室，长时间无察觉的语言陷阱，也会让孩子感受不到父母的爱和陪伴。没有了生命的联结，没有了影响力，糟糕的亲子关系，只会让孩子认为自己是被父母嫌弃的人。
亲子关系是家庭教育的基础。好的亲子关系让教育水到渠成。
