1.陪娃学习。闺女昨天数学有欠帐没完成，今天上午补完，其中有好几个填空题比较烧脑，在我的引导下完成，女儿感叹：妈，做步步升上这题美，有意思，做对了很开心，做练习册上题老简单，做对了没感觉，做错了不应该老生气。我说：说明这题有挑战性，做对了你有成就感，你能有这种体会说明你在数学学习上又上升了一个台阶，太好了！
2.刮目相看。闺女分享她和同学一起，同学买烟花玩，十元一个，她居然讨价还价十元买了两个，我惊问：“你咋这么牛？你是怎么做到的？”女儿开始开心分享：我先夸卖家漂亮，再说我们都是小孩子不会挣钱，花的都是家长的钱，然后说你买给我们后放了大家都说好看，问我们在哪儿买的我们给你宣传，再说你赶紧卖完可回家了等等，卖家本来要他们十五元才两个的，最后竞也同意十元两个了。我连忙肯定她“这会说话能顶银子钱花，你这次沟通做到了三点，赞卖家，弱自己，帮宣传，这样等于又赚到了五元，真是令妈妈对你刮目相看呀！”
3.学以致用。下午我和女儿都过星期休息，她和同学逛公园，我去美容院爱自己，结果美容师家孩子这次高一考试成绩糟糕，母子俩刚刚交战结束，我了解情况后又向她推荐老师，她邀请我让我试试，我转念一想，是啊，我也可以试试实操一下呀，反正是公益，出于热心支持一下吗，于是开始与其儿子沟通，通过发问了解到孩子成绩差原因是没有目标，没有动力，想走艺考生，估计家长不同意，潜意识里认为才高一时间尚早。针对他的情况，我分享了儿子的求学经历，感觉对他有启发有触动，对我的认可打了七分，我建议他接下来静下心来问自己：到底想要什么？目标是什么？真的想走艺考生之路吗？因为他马上该去学校了，第一次谈话达到了建立关系，收集资料，了解情况的目的。
接下来美容师又邀请我与其上高二的女儿谈谈，这闺女文静，态度好，用功，就是成绩上不去，我俩的沟通更顺畅，一直贯彻问答赞的原则，每一科都帮其理出了优化学习的方法，母女开心，妈妈特意又为我增值服务，用心为我双臂做了放血艾炙，做完胳膊困疼的症状大为缓解，真是助人自助，特别开心鼓舞，我也可以用我所学服务他人了。
4.坚持练字。晚上坚持练字，闺女回来后非临我写的，我更得认真练了哦。
