田源分享2704天《督导关系》

一、如果来访者不想回答,你要稳住,认为自己能搞定,要有这个信念。顺着他走就行,不要急着去解决问题。

二、怎么与青春期的孩子去建立关系?怎么能够聊到他喜欢的点上,聊哪些话题?怎么能够走到他的心里呢?

还是要关注这个人,关心他的冷暖饥渴生理需求。关注他喜欢的、爱好的,有兴趣的,他有能量有力量的,他期待的想要的。

三、你与爸爸妈妈的关系怎么样?与同学的关系怎么样?与朋友的关系怎么样?就那样。就那样方便,具体说说吗?那大概是什么样呢?

四、这个凡从什么时候来到了你的身边,当时发生了什么?你是怎么与凡相处的?有哪些应对的方式和方法可能哪些是有效的?

在这个凡来到之前是什么情况?那个时候是什么让你没有这种烦的感觉?

你想对这个凡说些什么?还有什么?烦可能想告诉你什么。

五、在这么烦的情况下,这么不容易,你还能改三差五的去上学,没有放弃,依然坚持,你害怕失去的是什么?你不想错过的是什么?

六、如果你回头看自己这段经历,在面对生命困境的情况下,你没有躺平依然在努力,那么这段经历中你最宝贵的最难得的是什么?什么样的生命的力量在支持着你,支撑着你?

七、如果有机会见到你的同学,问你的同学,同学们说你喜欢打篮球,可能还会说到你的哪些优势和特长?你曾经的成绩那么好,你是怎么学习的?

八、爸爸妈妈送你来咨询他们的期待是什么?你能够来咨询你的想法是什么?你们的期待一样吗?怎么不一样呢?

九、大胆假设,小心求证。尝试着去打开门,打不开再试着换一个。

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