第一次参加这种形式的志愿活动，刚开始时内心有点忐忑，后来慢慢地投入到这个活动中来。调研初期因找不到资料而懊恼、不安、焦虑，值得幸运的是我有一个很优秀的搭档，我很信任她，能和她一起合作是这子调研活动的一大幸事之一。更大的幸事是能加入高手云集的这个团队，有学校这样坚固的后盾。
艺术—带来的是幸福的模样。
随着安新调研大队抵达县城的那一刻，内心的紧张和迷茫消失殆尽，我们两组一行四人（因为两组调研的对象是一对夫妻，我们组负责妻子李大花的白洋淀布艺）比较顺利地找到了调研对象。接应我们的是杨老师，他领我们进入院子，院子干净整洁，很安静。我们进入里屋，也如院子一样整齐，明亮洁泽，不同的是屋里很适当地摆放一些芦苇编制品作为观赏品，这应该是李大花老师的杰作。在到达这里之前我们和杨老师通过电话，他说他爱人由于天气炎热，现在没干布艺的活计，在编制芦苇。屋里还挂有一些芦苇画和其他画作，整个屋子都浸透着艺术的气息，给人一种宁静、安逸之感。令我略感惊讶地是杨老师本人与这个院子的氛围有些不协调，他很健谈，性格开朗，平易近人。在屋里绕了一圈后并没有见到李老师，我们很疑惑，便向杨老师开口询问了她的去处。他说李老师四点起来赶订单，一直到现在也没歇息。劳动人的作息时间就是如此，我很敬佩他们。
由于杨老师被采访的经验丰富，又因李老师工作繁忙，这样可以尽可能地少耽误她赶制订单。于是我们的采访安排是工艺流程上的事情我们向李老师请教，其余的技术沿革，传承谱系等事情由杨老师来讲述。这样安排的原因是李老师没有上过学，讲述起来可能会有些困难。但杨老师提及此事并没有闪躲，更没有尴尬之情，反而自豪地说虽然他妻子没上过学，但心灵手巧，善良质朴的一个人。说这些话的时候他脸上挂着很幸福的笑容，说话的音量也不自觉的高上了几个分贝。
初相识—沉默却又不失灵动
杨老师领着我们经过院子，掀开门帘，一个中年妇女坐在小板凳上正在奋力编制芦苇制品，周围整齐的围绕着一些芦苇成品或还未完成的半成品。还有个隔间里面放满了许多成品，十几个扎成一束，整齐划一堆放着，各个成品都很精巧，充分表现了制作者的用心和对艺术的执着。这屋跟整个院子给人的感觉一样，干练整洁。我们跟李老师打了声招呼，她回应了我们一个亲切的微笑。
在谈话的过程中她始终没有放下手里的活。老师的活儿做得非常精致，我们自然而然流露出钦佩之情，对老师的作品用了很多溢美之词，但老师对我们的夸赞大多时候是保持沉默或是礼貌的微笑。她的性格很质朴，对这些手艺活是发自内心的热爱，所有的感情都倾注在制作这精致的作品上。
李老师用质朴的语言表达对这些快要失落的技艺的惋惜和担心之情。她说现在这些技艺大多没有人学，年轻人要么出去上学，或者去寻找更加轻松的工作。此外在机械化时代，手工制作费时费力，关键是经济效益低，根本毫无招架之力，只能如同石沉大海般陨落在商业化的浪潮之中。她还承诺只要有人来学习布艺，她愿意管饭，可惜的是没人愿意来学或者是想学的人没有整块的清闲时间。
在她讲述的空余我们向她请教了布艺制作开始的时间，她回答说是出暑，等天气稍凉就行，顺势我们就问老师有没有已经制作好的成品可供我们观赏、留影做记录。她二话不说走进了隔间拿出一个鞋盒出来，边打开鞋盒边和我们说这是她为她媳妇做得婚鞋，成亲时候新娘不能下地就穿这双鞋。鞋整体用大红色布制成，传达一种结婚的洋洋喜庆之情，针法细腻缜密，鞋身小巧玲珑，非常漂亮。李老师还领我们认识了制作布艺的工具，并且还给我们介绍了小老虎的眼睛如何制成。由于李老师年龄有些大，在穿针上有些困难，我的搭档便热情地为她穿针引线。值得幸运的是，在结束时，我们见到了李老师的师父，她们师徒合影。李老师的师父名叫李小垅，今年83，当身体健康，思维敏捷。
纵一苇之所如—致敬那些可爱的人
当完成与李老师的采访，我们到了最后一步，杨老师的采访和音频记录。杨老师非常积极地配合我们的采访，有问必答。在采访过程中，我们得到了很多资料，比如关于李老师祖父，他是一位传奇人物，文武全才，十八般武艺样样精通。他做得一手好布艺活，吹拉弹唱，捏面人，作风筝，而且懂医药。还有关于与李老师的为人处世，李老师特别善良实诚，所做的那些活计都是低价卖给别人，是邻居们的生活不可缺少的重要人物，杨老师经常和邻居们调侃道“你们抢了我的媳妇！”。
我们坐船一起回县城。小船速度不快，慢悠悠的荡着，凉风沁人心脾，这水上宛如天然空调一般，是夏日避暑的好去处。水域里成片的芦苇地，和荷叶随波荡漾。还有许多野生动物与我们相伴。船夫一边开船，一边向我们解说。靠水居住的人细腻动人，才孕育了寨南村这些可爱又质朴的人。这个村的技艺众多，就我所知道的就有：剪纸、芦苇画、地笼制作、芦苇编制。寨南村靠着这片水域，集结许多生存智慧和民间艺术。
下船后，我们找到了杨老师的工作室，借此机会参观了他的艺术馆。我第一字见到实实在在的芦苇画，第一感是震撼，第二是惊喜和欢喜。杨老师的小画作，展示的是乡间水上的宁静，给人一种恬适之感，有中“纵一苇之所如”的清闲。大画作主要是人物和动物，人物栩栩如生，动物炯炯有神，尤其是皮毛的真实感，宛如动物活起来了一般。
在整个调研过程中我是以雏鸟的身份形式存在的，处于懵懵懂懂的状态。但经过这次活动后我学到了很多东西。这在我有限的人生里添上不一样的一笔，厚重，值得我在以后生活中细细品味，像品一杯陈年老茶一样。
