户外游戏时,发现孩子们在练习跳绳,他们三个一堆,五个一群,兴趣正浓,劲头十足,有的还自发地进行比赛呢,“我连着跳了8个,该你了。”“哈,我跳了13个,我赢了!”“我还能跳的更多呢!”孩子们你追我赶,好不热闹,不禁驻足观望。
大班的孩子已经很有竞争意识了,当孩子成长到有竞争意识的阶段时,他们表现出喜欢比赛,并希望自己是赢的那个人。可第一名是有限的,没有谁可以永远第一!什么才是最重要的?作为教师我们应该如何帮助孩子树立正确的价值观呢?
著名企业家,阿里巴巴创始人马云可谓典型的“成功”人士,在激烈的市场竞争中,他曾经历种种挫败,却一直坚持,取得了令人侧目的成就。他说,“一流高手眼睛里面没有对手,所以我经常说我没有对手,原因是我心中没有对手。心中有敌,天下皆为你敌人;心中无敌,无敌于天下。”这句话道出了他的成功秘诀。
我们要遵循孩子的生长规律,顺应孩子的发展,当他们有竞争意识萌发时,要施以正确的教育和引导。面对一个个弱小而又有无限潜力的孩童,与其着力培养其“竞争意识”,不如专心培养他的良好品格。每一种好品格都可以催化出面对世界、面对困难的能力和勇气,好品格本身就是竞争力!
对孩子来说,只有在活动中的学习才是有意义的学习,只有以直接经验为基础的学习,才是理解性的学习。我们要营造宽松、适宜的环境,多提供这样的学习机会。如让孩子们挑战一分钟跳绳,如果中间有失误,不要气馁,能坚持跳完就是成功;练习规范书写数字,保持正确的三姿,一个比一个写的漂亮,坚持不用橡皮擦就是成功;遵守作息制度,不迟到,遵守游戏规则耐心等待,不中途放弃,珍惜粮食光盘行动等等都是成功,要敢于和自己比,不断迎接新挑战,磨炼意志,培养其形成良好的品格。
我们要让孩子在度过快乐而有意义的童年的同时,为其积极适应未来的社会生活做准备,让孩子将来更加健康幸福的成长。
尽我们的力量助推孩子们“飞”的更高、更远!