今天心里特别难受，下午放学婆婆打电话说儿子水杯丢了，说公公去教室找了两次都没找到，让我给班主任打电话。
我就赶紧打电话，问了老师情况，老师说明天她在问问其他老师。这事我以为过去了，回到家公公说他回到家又带着儿子骑自行车去学校找了，最后找到水杯了，说儿子就是个荤汤子，衣服丢了，找了很久，这次水杯丢了，人家孩子咋就没这些事呢？公公特别看不惯我舍不得打骂孩子。也看上我的育儿方式，他觉得孩子多打几次就长记性了。可是我不认为教育孩子必须要打骂，孩子的确需要引导，很多事我认为不是孩子问题。
上次孩子衣服丢了公公就给了孩子一巴掌，孩子回来都没给我说。第二天早上送儿子上学的路上，儿子问我：“妈妈，我上长大了，爷爷多大了？”我还以为孩子问年龄问题，我告诉孩子：“你长一岁，爷爷也会长一岁，你和爷爷一起长的。”
儿子接着又问：“妈妈，那我上大学爷爷会不会去世？”我想着儿子可能担心爷爷老去，我就说：“不会的，妈妈都这么大了，我奶奶还在，爷爷那奶奶那会肯定还很健康呢。”
儿子说：“那爷爷肯定老了，那会他就打不动我了，也不会打我巴掌了。”我就问儿子怎么回事？儿子才说昨天他找不见衣服，爷爷就打了他一巴掌，他很难受。我听了很不舒服，能想象到孩子放学后公公看到衣服找不到那种生气的样子。
我问儿子当时什么感受？儿子说：“我很害怕，也很难受，我就想如果妈妈在多好呀。”这事就这样过去了，回家我也没再提，担心公公多想。
而公公打儿子耳光已经是我知道的第二次了，上次我忙，让公公带儿子去上课外班，公公说儿子听课东张西望，他看了特别生气。下课就扇儿子一巴掌，中午吃饭儿子悄悄的给我说。我听后安慰了儿子，还是担心公公多想就没问。
今天晚上儿子上厕所擦屁股时把一卷卫生纸掉马桶里，我在房间给姑娘讲题，突然听到公公厉声呵斥儿子，接着是一巴掌声，我就赶紧过去看，公公生气得捞着卫生纸，一边骂着儿子一边说上次儿子还把一卷卫生纸也掉马桶了，这孩子一天惯的没个样子，又说找衣服和水杯的事，说我就应该给一巴掌，这样说两句孩子根本不当回事，把孩子弄成油样子（就是把长辈话当耳旁风。我看公公很生气，也没说啥，就问儿子擦屁股了没？儿子说他还没擦屁股，捂着爷爷打过的脸呆呆站在马桶边，我给儿子擦了屁股，拍拍儿子肩膀以示安慰，让儿子进房间写作业了去了，
我看到卫生纸是那种长卷卫生纸，马桶旁的纸桶盒里放不下，就在马桶水箱上放着，儿子擦屁股撕纸拿不住就掉进去，不是孩子故意掉下去。我给公公解释了孩子不是故意的，他应该是拿不住才掉下去的。公公依然很生气，还在数落孩子的各种不是，他坚持认为孩子是不操心才掉下去的。
我没再解释，进房间继续给孩子辅导作业，看着儿子摸脸，我也摸了下，很烫，我知道公公当时生气这一巴掌应该不轻，心里瞬间很难受。女儿给弟弟说：“你给爷爷说不能打脸，啥年代还打孩子脸？”我让他俩做作业，我出去平心静气的给公公说：“爸，以后孩子犯错不要打娃脸，可以好好说，也可以批评教育。”
公公听完就站起来说：“谁家父母都爱孩子，但是孩子犯错该收拾就收拾，你每次都是轻轻说两句，孩子听吗？不给点王法孩子就不长记性，我看到你教育孩子这两下，我也养了三个孩子，不是你这样的。”
我听完深吸一口气就是让自己情绪平静下来，我给公公说：“爸，我是不支持打骂孩子，我也不认为打骂孩子能解决问题，每个父母都有教育自己孩子的方式，您有您的方式，我尊重您教育您孩子的方式，我教育孩子就是这样的方式。”
公公听完更生气了，站起来指着我说：“你看不上我教育孩子的方式，从今天起你家孩子我不管了，等我儿子回来我说下，我不管你们了。你们孩子你们自己教育。”
我说：“爸，这不是看上看不上的问题，我跟您好好沟通，就是想说以后孩子犯错不要打孩子脸，你可以好好跟他说，真很生气要打可以打下屁股。”
公公情绪还是很激动，嘴里还数落着，我站了一会就进房间了，公公在客厅又大声数落女儿昨天吃完饭没送碗，让他洗个碗很难……
我让女儿别说话，我知道公公是情绪还没结束。我理解公公初心是好的，只是我不能接受他教育孩子的方式。
可是这事我还是很难受，公公从开学已经为孩子的事和我吵了三次了，每次一点小事公公情绪都能点燃，我不知道公公情绪背后的恐惧是什么？
我知道一个人的性格和处理情绪的方式跟他的原生家庭和生活背景有很大关系，这里我不做评论，但是我不想我的孩子在这种莫名的紧张情绪中生活，我是很爱孩子，可那个父母又不是呢？
我并不是无原则的爱孩子，原则性问题我肯定不会妥协，我认为6岁多孩子会犯一些大人认为很不可思议的错误，那我们这时就要利用错误的机会教育引导孩子，而不是一顿打骂，孩子虽然知道自己错了，可打骂后还是不知道正确的处理方式怎么办，这显然不是我想要的。
一些无足轻重的错误上我的宽容也希望孩子学会宽容别人，孩子犯错时我不想情绪激动处理孩子，也希望孩子遇到问题事能管理住自己的情绪。
这样的事从孩子出生发生的次数太多了，今天心里特别堵的慌，写出来能感觉好受点。
