“老师，我要转学!”这是我班的一个“特殊”学生在晚饭后大汗淋漓地跑到我办公室说的一句话，而且眼里还带着泪水。
这不得让我想起下午对他宣布的处理结果。由于她在寝室多次说话违纪影响其他学生就寝；由于就餐时留下太多的剩饭剩菜被拍照；由于在餐厅违纪被签违纪单等等而走读。他可能是害怕让叫家长来签走读协议，还是害怕……她的老家在桑村，如果走读的话，会非常麻烦，他将无处安身。种种理由袭上我的心头。
看见他大汗淋漓眼睛哭得红肿的样子，我有点心疼。问起缘由他只放声痛哭，不言语。我也只好让他痛哭一场后再做询问。过了大概30分钟，她才止住哭声。哽咽着说：“老师，我不在这上学了，我要转学，我要转回老家去上学。”我问他为什么，他又开始痛哭，而且不作声。我又等了好一会儿，他好不容易又说道：“我在这没有同学，我不想在这上学了。”我告诉他说：“你说你没有朋友，我还相信，你怎么可能会没有同学呢？全班61个学生除了你，其余60个学生不都是你的同学吗？到底发生了什么事让你有如此大的反应。有人欺负你吗？”“没有。”他斩钉截铁的说道。“那到底是为什么呀？你说出来，我为你做主。如果有人欺负你，你就告诉我，如果他威胁你不让你说，你也要告诉我，我更要为你做主。”我补充说道。“嗯，是小A和小B，他俩总是让我给他们接水、提水欺负我，他们不让我给你说。”他接着说道，“让我转学吧，老师!我真的受不了。”“那也得让你家长同意啊，再说现在也不是转学的时间了，要转也得到八年级的时候啊！到那时候你再转吧。”我安慰他说。“那要是我妈妈不同意呢，怎么办？”他又问我说。“那没关系，到时候让我给他们做思想工作。”我又安慰他。到此为止，他止住哭声走出了我的办公室。
正当我准备调查他说的两个孩子欺负她的事的时候。他又和他认为欺负他的那两个同学有说有笑的打闹着。还告诉我说他俩是他的好朋友。我无语……（他毕竟是个“特殊学生”，有着特殊的思维。）
虽然这件事情没有那么复杂，但是给了我一个上班会课的话题。同学互相帮助是应该的，但是你不能强迫别人为你做事，那就是欺小凌弱。以后要加强相亲相爱一家人的教育。
