阅读书籍：《给教师的阅读建议》闫学
打卡人：谢忠灯
打卡天数：35/249
打卡时间：9.11
阅读篇目：
3.4没有阅读的教科研
阅读内容：
图片发自简书App
1.一个阅读视野窄闭或者根本不阅读的老师，是没有能力做真正的教科研的。
2.没有阅读的教科研是什么样呢？
首先，没有阅读的教科研很难找到有价值的研究选题。
其次，没有阅读的教科研很难梳理明晰的研究内容，也很难设计恰切的研究方法。
3.要想做真正的教育科研，成为优秀的教科研能手，首先要做一个阅读者。因为大量的事实证明，没有阅读的教科研是不值得做的，也是做不好的。
