为了讨大孩子的高兴，想尽一切办法，将家里好吃的带到学校分享给他们，把爸爸买的小刀交给他们公用，甚至妈妈给我买的新鞋子，到学校让她穿，中午放学了才怯怯懦懦地给她换过来……就这样，也没换来他们对我的友好，没人玩，怎么办？那时候也不知什么是大学，什么是考学，一个人就看书，家中藏书很少，看完了，就听广播，听广播成了我打发时间的唯一方法。随着自己看书多，听的多，我的作文写的越来越好，语文老师经常拿我的作文当范文读，每天早自习，背诵解词都是我第一个会背……老师夸奖我的机会多起来，自信心也倍增。
踏入初中后，我的恩师赵老师对我起了引领作用，上初中时，我们在乡镇上就读，吃住在校，由于生活条件艰苦又加上想家，哭鼻子成了家长便饭，母亲为了我的生活和学习，几乎每天去学校送饭，学校的老师开玩笑说：“也不知是您来上学，还是闺女来上学，您是天天来啊！”在母亲的督促和关怀下，在老妈送来的一碗碗的饭里，我看到了一个农村妇女——母亲的期望，那时候才开始知道什么是理想，什么是学习！
我的学习和母亲送饭次数成了反比例，因为我逐步适应了初中生活，找到了自己努力的方向，一个偶然的机会，母亲见到了我的老师，他告诉母亲：您这个孩子可要好好培养，她可是个苗子，不仅头脑活，而且很勤奋，如果坚持下去，将来上个好大学没问题。母亲将这段话告诉我时，我犹如找到了航标，知道了自己通过努力可以走出农村，不再干农活！
