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人非圣贤，孰能无过.过而能改，善莫大焉。出自《左传·宣公二年》,意思是一般人不是圣人和贤人谁能不犯错？错了能够改正，没有比这更好的了。其实在长长的一生中每个人都会犯错，这只是人性的一部分而已。

孩子的成长过程是每个父母都比较关心的，特别是青春期的孩子正处于生理和心理发育的年龄，在这个过程中，他们难免对新的事物以及世界好奇，想尝试各种新奇的东西，难免会遇到挫折和打击，犯错的频率更是高于人生的其它时期。心理专家指出，孩子在犯错中吸取教训和积累经验，是每个孩子的必经之路。可是，在面对孩子错误不断很难改正时，好多的家长往往失去淡定和从容，表现得很不耐烦，不是暴跳如雷，就是恼羞成怒，这样不仅对孩子产生一种负面的心理影响，还会使亲子关系极度的不和谐。

有的孩子犯错后，并不是积极承认自己的错误，反思自己犯错的原因，采取什么样的措施来补救自己所犯的错误，而是否认，这时，家长千万不要恼火焦躁，这是孩子一种正常的心理反应，家长需要做的是摆事实讲证据，也就是让事实说话。不能一味地去打压孩子，在证据、事实面前，让孩子发自内心的承认自己所犯的错误，更有利于问题的解决和孩子的后期教育。

也有的孩子犯错后，抱着一种侥幸的心理，虽然内心忐忑不安七上八下，也知道自己错了，但大多数情况不会主动承认自己的错误，当家长找到他时，能主动承认自己的错误，就是值得肯定的要及时肯定孩子的做法；而大多数孩子会稍微抵赖一下，实在不行最后他们也会承认；还有一部分的孩子即使在事实面前也只承认自己一小部分的错，只是犯错的皮毛，在实在没有办法的情况下才会说出实质性的问题。林文采博士在《心理营养》这本书里说每一个孩子出生时都有自带的气质，如：热血型（外向、感情丰富）、忧郁型（深思熟虑、情绪化、多疑）、激进型（固执、意志力强、自律性强）、冷静型（谨慎小心、内敛），对于不同类型的孩子，要采取不同的策略和办法，区别对待，才能达到成效最大化。

儿子天生外向、感情丰富，比较冲动，做事常常不计较后果，想得没有那么深也没有那么多。初三那年比较叛逆，为了一点小事总是喜欢先动手和同学打架，虽然每次被老师叫去学校后是一顿数落，但我并没有对着他不问青红皂白的吼骂。犹记那个寒风凛冽的冬夜又和同寝室的同学动手打架，被老师再度“请”去学校，迎着冬夜的寒风，一路上想起他从小到大一次一次的犯错，想起自己无数次的遭受老师和其他孩子家长的说落责难，心像被刀割了一样的疼，泪水不经意间流满了脸，有痛心有失望更有种说不出的苦楚在心间。但我一再的告诫自己要平静，虽然胸腔里燃起的怒火快要把我烧焦。

走进校门的那一刻我用深呼吸让自己平复一下焦躁的心情，让自己在看到他的那一刻克制住了要爆发的情绪。只是看了他一眼还没有开口，他缓缓走到我跟前说：对不起妈妈，我又忘了你的教导，冲动是魔鬼，我错了，不该为了一点小事就动手和同学打架。没有数落和责骂，拍拍他的肩问清事情的来龙去脉，先让他跟老师承认自己的错误并给同学真诚的赔礼道歉。然后帮他剖析为什么会这样做。

如果孩子犯了错，还在一刻不停的忙着为自己找借口，推脱责任，让事情变得更加的槽糕。这个时候，相关的人会认定孩子还会犯同样的错，周围的人会不再相信这个孩子。这个时候孩子的心灵就会受到伤害，因为不但没有给别人原谅自己的机会，还会在心里留下永久的痕迹。这个时候家长就要及时纠正孩子的错误想法，帮他分析这样做的后果。不要让阴影留在孩子的心里。

孩子犯错后作为家长如果只是一味打骂、喋喋不休的批评,就像威严的将军对待犯错误的属下一样，训斥，指责，甚至处罚。虽然当时孩子知道犯错了，可是，自己到底为什么犯错?错的危害程度及造成不良后果是什么?斥责批评过后，时光流逝，错误照犯，由于家长使用的方法粗暴甚至事与愿违。如果用这样的方法暂时逼迫孩子说不再犯错了,既耽误了纠正孩子错误的最佳时机，又使得孩子越来越难管教。其实过多的压力并不是孩子所犯的错，而是来自犯了错之后家长和孩子做了那些事或者没做那些事。

侄女是一名高二的学生，是那种冷静型的孩子，做事情老是比一般的孩子慢半怕，无论大事小事都谨慎小心，不喜欢出风头引人注目，非常的内敛。大家在一起聚会热闹，她会在一边观察思考。就是这样的一个孩子，几乎每次去澡堂洗澡都把毛巾忘在澡堂，弟弟很生气，嫌她对事情不上心，每次忘了就不停的唠叨她，唠叨得旁边的人都看不下去了，她从不辩解，常常用沉默对抗爸爸的唠叨。但透过她那无辜的小眼神能感受到她受到了伤害。

有次，她把毛巾两个字写在手上，提醒自己别再忘了，结果洗澡时把字洗掉了，还是忘了，怕爸爸唠叨，就买了一条和旧的一模样的毛巾。为此她妈妈还笑了她好长一段时间，我知道这件事后，不再让弟弟因此事再唠叨她。在跟她聊天聊得很轻松的时候聊起这件事，其实她是无心之举，帮她分析过为什么每次都会忘拿毛巾之后，只是纠正她一个小小的习惯之后，此后再也没有忘过。

孩子犯错时，父母唠叨是大忌，唠叨太多，让孩子无比的反感，又于事无补。

朋友的儿子现在已经大学毕业参加工作了，在高一时曾经因为偷窃室友的东西被发现，这对每个人来说都是件很羞耻、窘迫而又痛苦的事。但是这个孩子长大后却成为了一个积极、阳光、大方而又有爱心的人。当被问起这件事时，他说是当时父亲的举动改变了他的一生。没有当着老师和同学的面对他不光彩的行为吵骂，只是说他因一时的糊涂错想做错了事，要他反省自己的错误并勇于承担它，帮他赔偿室友的损失。他永远记得父亲走时对他说的话：每个人都会或多或少的犯错误，过去了，就忘记它，千万别让它在你的心里留下阴影，以后决不能再犯同样的错误。

孩子犯错，家长不必大惊小怪，因为这是每一个人都要必经的路。陪伴孩子一起走过，并没有想的那么难过和糟糕。

当孩子犯错误时，建议家长不妨这样做；

1、选择在平静的时候处理问题，不让情绪偏离了主题，激化了亲子关系。

2、把孩子犯错当成学习的机会，让孩子吃一堑长一智，并在这个过程中增进亲子关系。

3、无条件的爱孩子，对孩子做到和善而坚定，帮助孩子在犯错时把伤害降到最低。

犯错不可怕，只要孩子能从错误中不断修正自己，真诚地改过，无论什么样的事在时间的长河中都会成为过去，陪伴孩子走过青春期易犯错的日子，坚定的给予孩子自己的爱，相信每一个孩子都会走出一片属于自己的新天地。

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