请思考以下问题:如何将200毫升的水装进100毫升的杯子里?

这不是一个脑筋急转弯，而是一个真正需要解决的问题。你想到答案了吗?答案是“把水冻成冰”。

没错，这是这个问题的答案之一。在此我们的重点不仅是要找到答案，还要理解分析问题的思维过程。

那么，为什么200 毫升水倒进杯子里水会流出来?

有人说这还不简单? 因为杯子小，而且又不具备像气球一样的张力，不能随着水增多而变大。

那么杯子小水一定就会往下流吗?没错，因为地球有引力。

再进一步，杯子小、地球有引力，水就一定会流出来吗?没错，因为水是液体。

现在稍微总结一下水之所以会流出来无外乎有三类原因:第一类是杯子的问题，如杯子太小；第二类是水的问题，如它是液体，会流动；第三类是外部问题，地球引力。

也就是说问题可以分为问题本身、环境和问题解决的主体，组成了理解和分析问题的空间结构。

回到将200 毫升的水装进 100 毫升的杯子里的问题，按照上述结构寻找问题的答案。

从问题所在环境的角度出发，可以把水和杯子放到太空上去。有人会说成本太高了，的确如此。在遇到问题后，先把所有的解决方案列出来，然后再分析每一个方案的优缺点并进行排序，最后选择代价最小的方案去实施。

从问题本身的角度出发，可以把问题本身分解为水、杯子及其二者的结合这三个角度，即可以把液体变为固体(冻成冰)，也可以使用有弹性的杯子或者换大杯子(前提是不可以更换杯子，所以直接否决)，还可以增加表面张力(只能部分解决问题)。

从问题解决的主体角度出发，可以试着寻找相关专家。