早上起床后突然想起，今天晚上单位要开周例会，例会的内容上个星期就布置了，是每年的四月份一项关于警示教育的专题活动，然后要求每位员工写一篇文章，在周例会上读，基本上又是老生常谈，千篇一律，大家用的词汇都是一样的，如果用检查论文的那个软件一查，估计重复率会高达80%。
我记得前几年参加这个活动的时候特别用心，还专门写了一篇《警示教育里的七宗罪》，洋洋洒洒3000多字，以那部经典电影剧情为开篇，把现实生活中遇到案例跟“傲慢、嫉妒、愤怒、懒惰、贪婪、淫欲和暴食”这七种罪行结合起来，分成7个章节，层层铺排后，一方面分析案例，一方面侧写人性，最后上价值总结，写完后自我感觉相当良好，然后就交给办公室了。
结果办公室那边的同事委婉的说，我这篇文章虽然写得还行，但是不符合公文的格式和论调。特别是里面还涉及一些敏感词汇的描写也是不符规矩的，然后我再一看其他人的文章作品，确实都非常工整，语言通顺，逻辑清晰，旁征博引，有理有据，绝对可以登上大雅之堂。唯一我感觉不足的地方就是，略显枯燥，没得感情。当然这有点吹毛求疵了，公文写作又不是什么记叙文和散文，整什么感情用事呢？
所以直到现在，单位让我写个什么会议记录，新闻稿，工作总结之类的我都挺抵触的，就是发自内心的不想写。按理说我应该是热爱读书和写字的，但是写这种制式题材的文章，我是真心喜欢不起来。
但也没办法，又不能触碰逆鳞，得跟上主旋律的节奏。只能硬着头皮写，就感觉那几句车轱辘话来回说，什么核心啊，关键啊，重要啊，枢纽啊，一股脑儿都往上诌，全篇是假大空的大道理和陈词滥调的总结，一点有用的干货都没有，就这样拼拼凑凑也写了2000多字，然后领导说，嗯，写得挺好。
当然确实有公文写作的高手，文章也确实是言之有物，言之有理，我只能表示由衷的佩服。记得当时高中的时候，隔壁班的语文老师就经常往报纸上投稿，因为文笔好，思路清晰，后来真的被政府组织部的人相中，然后借调到县委的秘书岗，这会听说已经是市委某个部门的领导了。靠文章能改变命运，一路逆袭，也是相当励志。
所以可能我们厌恶的不是公文写作这种形式，哪怕明清的八股文也不乏有能针砭时弊的优秀作品，不自量力的我也曾参加过公务员的考试，反正申论写得一团糟，君子无才愿自修吧。
单位让写的文章还没写完，简书的自说自话又写了一篇。果然，难者不易，易者不难。
