昨天上午认真听完了刘艳老师的讲座,一直想等等,等沉淀再沉淀,等深刻再深刻,然后动笔,开始复盘。
简单的课件,少量的字数,行云流水的故事,信手拈来的深刻,她就像大姐姐,在给我们聊天,没有距离,也不高高在上,她亲切,亲切到做了近两个小时,不曾移动,还不感劳累。
刘老师并没有给我们列举如何做好一名优秀班主任的一二三条,而是通过她和她弟弟生命中遇到的两个老师导入,让我们从故事中去感悟,何为让学生喜欢的老师,何为让学生讨厌的老师。
我喜欢这样的生命故事,真实发生,真实存在。
有些人当过班主任后,想尽一切办法和理由推掉。
可是我喜欢啊!
因为我有超级多超级多的爱,无处安放!
因为有了班级,因为有了学生们,我的生活变得不再单一。我学会了很多相处的方式,学会了很多生活的态度,因为我是她们心中的老大,被大家推到这个位置上,也就不能允许自己不努力。
每一次培训或听讲座,希望的是能够学会,立马有进步,我们在听课过程中,记笔记、拍照片,可是过后又有多少人去反复看这些笔记和照片?又有多少人会一步一步跟着照搬专家的方法去管理?
换言之,不是每个人听完就能去照做,因为老师不同,学生不同,环境不同。
我们要学的不是教法,而是活法。这个感悟自从加入王君老师工作室后更加深刻。
我们在青春语文工作室讨论衣服、讨论运动、讨论男人…王君老师给我们的不是语文课怎么上,她给我们每个人生命的活力、激情,让我们每个人每天都是满满斗志,让我们时时刻刻不想被这个青春的队伍淘汰。
我觉得这就是工作室名字的由来,愿我们每个人都保持青春。
青春语文工作室就是我们盛放爱的地方。
而刘艳老师的讲座也是一样。当我们活成了一束光,才能照亮生命中遇见的所有人。
她热爱生活,热爱班级,热爱学生,她和孩子们在一起,于是陪伴着每一天的喜怒哀乐。班级就是她盛放爱的地方。
刘艳老师教给我的除了把爱放在教室里,还有一点就是活过就要有痕迹。
学会记录生活,学会整理生活,学会在无聊琐碎的日子里创造生活。
当日记变成流水账,那就给生活主动加点颜色,让今天与众不同,让每天与众不同。
如果你觉得今天无趣,那是因为我们自己无趣。总有那么多爱的人,怎么会让自己无趣呢?给生活加料,我学会了。
让每天有忆可记,让每天有你可念,让每天有未来可憧憬,让每天都因身边人而精彩。
这就是我学会的活法。