知乎上有个人描述了自己和专业运动员之间的差距。（is.gd/5BxzwS）作者从小就打乒乓就很厉害，教他打球的都是省队、市队的一级运动员。于是他从小学到大学在乒乓球上就没有输过，还试过用空调遥控就打赢同学。这样的成长经历自然让他在乒乓球上很有自信。有一次他遇到邓亚萍，跟她打了一下。作者最后是11比0输掉比赛，从来没接住过邓亚萍的球超过两次。当时邓亚萍还是穿着高跟鞋，围着围巾。这个结果很出乎作者的意料，因为他觉得自己乒乓球打的还可以，至少应该不会输得太惨。
其实我们人类挺有趣的，在自己圈子里感觉还不错，就以为跟专业人士差距不会太大。比如说，我们这种喜欢篮球的人，会感觉自己可以模仿到科比、库里的某个动作，感觉自己还挺厉害的。比如说，苹果出了新的产品或者说，比方说 Touch Bar，社交媒体上一篇骂声，还以为自己真的比苹果的工作人员想的清楚。心理学上有「过度自信」的研究，不过感觉这些「自信」已经远远超过人们常说的「过度自信」了。稍微解释一下「过度自信」吧，简单地说，就是字面意思，比如实验中大约90%的人认为自己的驾驶水平超过平均水平。
细想一下，这种差距是在合理不过了。差距的来源，主要有两个，一个是训练方法，另一个是训练时常。天赋这种东西我不太懂，所以暂时不谈。
下面我举一个自己学英语的例子。
首先说说训练方法。如果我跟你说，有个人一个月时间就把自己的英语词汇水平从4级提升到托福水平，很多人可能是会不信的，或者感慨「哇，大神」，或者默默感慨，自己英语怎么学了那么多年都难以提高，以为自己天赋不如人。实际上，懂的人自然懂，不过是用了一个合理的学习方法而已。有一个新东方的老师，叫杨鹏，他写了一本《17天搞定GRE英语》，详细地说明了17天背完GRE英语的方法，简直就是「操作说明书」了，需要的材料和每一个步骤都说明了，照着这个方法，17天就可以搞定GRE单词。好的学习方法和不好的学习方法之间，是天差地别的。
然后再说说训练时长。我准备托福的时候，一个月花在英语上的时间，应该比身边同学一年还多。差异也是因为训练时间的差别带来的。我早就想清楚这个问题了，高中的时候，很多数学很厉害的同学，他们学新的数学知识很快，解题很快。有个同学有多聪明呢？他英语很烂，语文一般，典型的文科差，理科强的人，上课老师在黑板上写数学题，老师还没写完，他就猜到老师要问什么，并且把答案说出来了。我当时就惊讶，他好厉害啊，他数学天赋很高。实际上真的是这样吗？稍作分析，他肯定是喜欢数学的人，他从小学到高三，12年下来，如果平均下来每天比我多学半个小时数学，这么多年下来他花在数学上的时间就比我多了两千多个小时。有这样的差异是在自然不过了。
作为一个马上要走入职场的人，我觉得我接下来的竞争已经跟在学校的时候非常不一样了。在学校的时候，局限于自己的视野，感觉自己稍微努力一下，就不错了，或者说已经成绩年级第一了。这是明显的被自己局限在小圈子里了。走入职场，厉害的人多的是，发展通道也更加多。本科要四年才能离开学校吧，硕士要三年才能离开学校吧，但是在职场上，可以快速前进，有更高的水平了，就有机会和更高水平的人聊天，一两年一跳槽也是再常见不过。
职场上的人，喜欢说「天赋」，喜欢说「聪明」。我第一份实习的公司的创始人兼CEO就说过，什么人适合做产品经理，「只要你聪明就可以了」。说的是「聪明」。其实「聪明」是一个压缩过的概念，在我看来，「聪明」就是「训练方法+训练时长」达到一定程度的外在表现。当然还有天赋，但是天赋不可控加上我不懂，所以就没放到模型当中。补充说一下，要想提高训练时长也是不容易的，人们说 playing hard is a skill。
