从事教师培训行业,管理全区的教师继续教育工作。2022新年年初,全区的老师需要赋学分,继续教育学分要求,教师每年需达到72学分,5年在360分以上。本着一切为了教师的原则,在群里苦口婆心的下通知给管理员,一遍一遍,不厌其烦的解答着老师小窗问的问题。只希望每一个老师的学分都能够,不至于在晋级的时候因为继续教育学分不够晋不了。尽管觉得自己的工作做得很细致,也很负责,也总会以自己想法来揣测管理员会做好本职工作。可有时候搞不明白的是,我以为我下通知的时候操作步骤讲的很清楚,管理员如果按照我的操作步骤的话,应该每个老师都会有学分。但是后台监测到的数据我们不尽如人意。我想大部分老师都很称职,在其位谋其职,做好自己的本职工作,他不香吗?偏偏有几个别的管理员无视你的消息,不是你的操作步骤,你说你的他不干他的,而且不会也不问。从不按照自己的时间节点来完成各项任务。不知道有些管理员是怎么想的?
一天一个管理员弱弱的问我,如果老师学分不够,会对晋级有影响吗?我一时语塞,答案是肯定的。然后他就急眼了。说自己上班20年了,还是11级,这两三年应该能够轮到他晋级。可是今年的学分没有学够。我问这20多年你都忙啥了?他给我列举了自己确实忙的挺多的。主要负责全镇的教师工资,人员社保,教师培训和学校的财务固定资产。也的确是够忙的。忙的远程研修观课报告没有提交。所以这一年只修了70学分。怪谁呢?
还有一个老师私信问我,学校调动我刚刚成为管理员,我需要做什么?需要老师做的我都在群里已经说过。然后把截图发给了他,他很不好意思的说,群里的通知我都没看到。为什么没看到?回答没空看。
甚至有的管理员,你得上赶着去找他,告诉他有些事情需要这么操作。不告诉他远程研修的报名都能错过。
以上问题究其原因,无外乎有以下那么几点:
第一自己真的不愿意做管理员的工作,然而学校又赶鸭子上架不得不做,所以对于这项工作持消极的态度。学分与我无关。可是如果你不做这项工作,耽误的是整个学校老师的学分。
第二确实因为自己工作繁忙,有时候无暇看群导致错过了时间节点。
其实不管什么原因,我想说的是在其位谋其职,不管你有什么原因,都要先做好自己的本职工作。
昨天有一个老师在群里表扬了我,说我耐心细致,有问必答。向我表达感谢和敬意。我回答都是自己的本职工作,应该的。
说实话,工作其实总有不耐烦和不开心的时候,曾经我也因为学校让我干不喜欢的工作,经常能拖就拖,不懂也不愿意问,总感觉拉不下脸儿来,也不知道哪来的脸皮。直到有一次看一部电视剧,有一个病人继续做手术,手术难度非常大,做不好有可能导致死亡,一名医生不吃不喝给他做了十几个小时的手术,手术成功了,但可想而知这个医生也付出了很大的艰辛。当下了手术台的那一刻,所有正在焦急等候的家人,拉着这位医生的手表达对他的感谢,这位医生回答了一句话,让我特别敬佩:不用谢,这是我的本职工作。
我觉得这个医生是平凡的但又是高尚的。他能够将自己摆在一个正确的位置,不卑不飘。值得学习。