要成材，先成人。
近年来，培训机构突然爆红，并且发展的势头越来越猛。时下的培训机构一般分为两种，职业技能培训和学生补课培训；职业技能培训又分为两种，一种是只要交钱就一定可以拿证书的，通常这一类的“培训费”都比较多一点，另一种则是除了交钱，你还必须去上课，但是还不一定能拿到证书。之所以现在职业技能培训学校如此火热，是因为“持证上岗”政策的出台，导致了只要交钱就保证拿证的考证的“潜规则”出现。
你问我，现在网络这么发达，什么都可以查到，自己在家里学，什么学科较差就去培训班就好了，而且培训学校的老师更能帮助孩子提高成绩，如此为什么还要花费这么多的时间和金钱在学校教育上面呢？
首先，如果你觉得在网上什么都可以查的到，不用花时间去学，那么我请问你，你可以每当问题出现，就去网络上查询，可如果刚好你处于一个偏僻没有信号的地方呢？而且你应该明白的一点是，网络上东西也是人写出来的，如果他们不去学，又怎么可能写的出来，而且网络上的东西有真有假，这时候就需要你有分辩真假的能力了，但是你首先得查询如何分辩真假，可是你又如何保证你所搜到的方法是否正确呢？
其次我想你告诉你的是，在我的心里面，对于学校教育，我是这样理解的，首先我们的身份是“教师”，我们的工作是教书育人，请注意，是教书不是教出高成绩，其次我们还有一个最重要的责任是育人。
记得初中的班主任告诉过我们这样一句话，要成材，先成人。是的，不管成功失败，首先你得成为一个人，你应该明白比才华更重要的是人品。
你又问我，那么少的工资，工作量又那么大，为什么还要选择去当一名代课教师，其他的工作随便一个也比代课教师强吧。是的，我明白，但作为一个本地人，能够为自己的家乡贡献一份自己的力量，这就够了，况且我所在的学校还是我原来的小学。
现如今，越来越多的公办教师在周末或假期选择加入到培训业，按他们的话说，我培训两个月能敌过学校半年，甚至很多；慢慢地，这一类教师他们的心思重点放在了培训机构上面，对学校教育越来越敷衍。
反观学校教育，尤其是小学教育，我不知道其它的城市有没有这种现象出现，在我们这里，近年来都会发生因为没有教师而被迫停课的问题，难道是没有人愿意来？不是的，转正考试名额太少，一个县要的人还没人家一个村镇多，小学里面教师新鲜血液越来越少，好不夸张的说，真的是一个当十个用。
我在这里写这样一篇文字，不是说培训机构不好，也不是说学校教育有多好，二者各有所长，各有所短；只是想说每个行业的出现一定有它的合理性，如果学校教育与培训机构能进行合作，我想那将是学生之福，教育之幸。
