图片发自简书App
今天一整天，我几乎足不出户。放假前就定下的几个作业，一直拖到了今天，好歹应该面对一下了。因此，除了吃饭和午休，我几乎看了一天的电脑。
这两个作业，一个是实践活动的方案，一个是教学案例，都很棘手。这些东西，专业性很强，从来没有经过专门的学习，即便是文笔好的人来做也未必能做好，更何况是我这水平！我一度也曾想仍从网上下载一篇应付了事，又觉得老这样做没什么意思。既然是一个与语言文字有点缘分的人，还是耐下性子老老实实做一做吧。把好坏的结果暂时抛到一边，尽力走好这个过程就行。
我先从简单的做起。在正式开始之前，我还是找了几篇例文。反复钻研几次，把握了体式，然后才开始我的长途跋涉。一个人的旅行是孤独无助的，途中的所有坎坷，除非你自己设法度过，没有人可以帮你解决。大半个上午的艰难行进，跌跌撞撞，摸爬滚打，我终于凑合着到达了目的地。
刚完成了活动方案，我又着手教学案例的撰写。仍旧是先学习，它的难度更大，最主要的是，你即便了解了框架，往往也是无从下手。你如果不能判断一个课堂实录的研究价值，就无法确定主题。至于背景，实录，案例分析，教学反思，每一个环节都需要有一定的理论素养和实践经验才能完成。而我，就好像一个没有装备的旅行者，独自行走在一条漫长的旅途中，这样如何才能到达终点呢？
没有方向，只能靠摸索。不知对错，全凭去试验。在旅行装备还没有搜罗齐全的情况下我只能摸着石头过河。
直到傍晚五六点，我的教学实录部分也没有完成，但是我的耐心却即将达到极限（实际上是头昏眼花颈椎痛），不得已只好暂停。
关掉电脑，站起身，在客厅里走两圈，伸伸四肢，扭扭脖子，揉揉眼，明天再继续吧。
