《顺着它的劲儿》
上周六慌着参加读书会，走路太快，一不小心右脚闪了一下，瞬间成了“瘸子”，走起来不敢用劲儿。哎哟——，太不舒服了！尤尤搀着我，全然把我当成需要照顾的对象。心里觉得老让人搀着不是个事，试图快速“治好”它，让它复原。
办法是：哪里越疼越用哪里着地，结果，越走越疼，有时，脚刚一落地立马就束“脚”无策，终于投降，不再反弹琵琶转而改变策略——不再犟着用疼处着地，而是顺着它的劲儿，怎么着地走着不疼就怎么走。直到周一下午听讲座时叶老师问起“脚”的事，我才意识到它已经不疼了。至于什么时候不疼了，我还真没留意。
由此联想到改变孩子这一问题，不也是同样的道理吗？顺着他的劲儿。
