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下午，我和妈妈、姐姐、弟弟来到了超市，我看见了许许多多的人，来来往往。
走进超市，我们发现了手推车需要一元的硬币。于是，妈妈就去那里换了一个硬币。
在超市里，我看见人山人海的人们走来走去，我也不由自主地学着他们走来走去，左看看右看看，上看看下看看，发现了好多新奇的物品。我觉得，那么多东西，超市买得起吗？我在心里自言自语地说。
有人在那里买鞋，有人在那里买文具，买画本，还有买花生油的，买……
因为弟弟不给我推车，所以我特别生气，气得磨蹭地走着。这时我发现姐姐不知道跑到哪里去了，我发现后面有人在跟着我，我往后一看，原来是姐姐。我不知道她神不知鬼不觉地跟着我干什么，还学着我做动作，学得有模有样。
然后我开心了起来，我和姐姐跑到了零食区，我拿了一包薯片，姐姐拿了两包薯片。我先跑到妈妈身边，我问了妈妈，我能拿薯片吗？妈妈点了点头，这时姐姐也来了，她也问了妈妈，妈妈也点了点头。我开心极了！
我们又跑到了卖食物的地方，我们看见那里有人在煮东西，我看见原来是服务员，她正在煮着东西呢！我走过去，服务员给我了说，这是火腿肠。我在旁边看到了小鸡，上面写着买三包送一只，买五包送两只。我想我问了妈妈同不同意，妈妈说不同意，我恳求妈妈，妈妈还是不同意，妈妈走到一边说你们今天有没给我干家务活，她又对姐姐说你今天最后一个吃完，为什么没洗碗呢？姐姐说我不想洗呀，妈妈又问她你不能做别的事吗？姐姐说她没想到。
我和姐姐在旁边想，好象姐姐问我怎样才能得到小鸡呢？我想到了一个好玩的主意，我说你买一只已经熟了的鸡放到家里的仓鼠笼子里面，每一天在上面放了一片菜，里面不就是一只活鸡了吗？你再给它贴一点羽毛，它就像真的啦！姐姐笑着说你别给我出这种笑话，真的很好笑。我一会跳到了姐姐身上，我姐背起了我，我快掉下的时候，姐姐把我抬高了一些。我又试着用全身的力气向上提起来，还是没有成功，我非常失望。
我看见了一瓶饮料，我问妈妈能不能买，妈妈说：不能买。妈妈说，你们要不要吃寿司呀？我说当然要啦。哦，我对妈妈说，我想吃披萨，可以吗？妈妈问我们要不要吃蛋挞？我说我要吃披萨。妈妈同意了！然后妈妈就让阿姨装披萨。我们让阿姨帮忙切成了四块，我把披萨放上手扶车。然后我又跑得飞快，跑到了另外一个地方，那里有酸奶，有煮面的。我看见了很多牛奶、酸奶。妈妈走到那里拿了几瓶，放进手扶车。
妈妈先去了收银台，我们就在超市里玩了起来。我走到收银台那里，妈妈正在那里等着别人结账完。我们把东西一样一样地扫码，然后妈妈发现有一样没扫就去找别人问了一下，然后她就跑去退货了。我们走到了地下车库，我们找不到车了，还是弟弟带我们走到了车子旁边，我们把物品一样一样地放进后备箱，把我们的东西放进中间的地方，我们坐上了车，妈妈开车了，我们开开心心地回家了。
【后记】
孩子喜欢做事情后及时得到反馈，于是突发奇想，尝试让孩子在简书上写日记。
九岁的孩子描述了周日午后和家人一起逛超市的场景。自己所见、所感、所经历的事，流水帐也是有意义的。看着孩子所写的，也挺好玩的。比如想到用熟鸡扮成活鸡的好主意，让人忍俊不住笑出声来。
这也是了解孩子心理感受的好方法。
