教室里举起的手太多了，老师根本无暇顾及。怎么办呢？是一举到底，直至老师到来，还是理想万岁，课下再找时间去办公室求教？下课铃马上要响起了，思前想后，感觉无望得到老师的青睐，刚才还燥动的心现在却似皮球般干瘪下来，无奈之感充斥全身。正当自己准备合毕作业本时，一句亲切的话音出现在耳畔:
“什么问题？别着急。”
只见老师俯下身子，耐心的眼神投向了自己，失落之感顿然消失，一股热血忽然充遍全身，摸不着头脑般吞吞吐吐:
“哦，老师——这个，就这句话，”一边回应一边匆匆又翻开课本道:“为什么现在时的分词……？”
“这是因为现在分词……”老师开始了慎重而又详细地讲解，我自己也认真地盯着课本题目，思维紧紧的追随着老师的言语，略有所悟，微微点头。思考之余，目光由课本转向至老师的脸颊上，发现她的脸庞是那么光亮而又细腻。上方的眼镜透明又显深邃，其中折射出的目光如宇宙般浩瀚清澈，仿佛能洞察出世间一切困惑与玄妙。两侧温顺的眉毛一边倒，时而端正时而倾斜，任凭它的主人随意调动。自己眼前的一切是那么地和谐。
从那时起，老师那清晰的形象深深地刻在了我的心里。
