春天的阳光格外明媚,春姑娘绽开了笑脸,太阳红红的光束射过来,温柔地抚摸着小朋友可爱的脸蛋，像年轻的妈妈的手。
在这春意盎然，万物复苏的日子里，天仓幼儿园大班的小朋友带着他们的十万个为什么和老师一起去校园寻找春天的脚印。
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看，他们的笑容多可爱；瞧，他们的pose摆的多酷；听，他们的笑声多欢快！幼儿的眼睛最单纯也最真实，跟随小朋友去看看他们发现了什么？
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“白杨树好高啊！”孩子们仰着头说“白杨树是不是死了”，是不是很无知？对。但在他们的世界里很认真。他们知道春天，但是对于万物的变化只是略知一二，通过老师简单的讲解也是似懂非懂！
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“快看，新疆杨树发芽啦”，看到笔直的新疆杨发芽，小朋友们不淡定了，纷纷跳起来要和它比比高低。
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他们认真的记着每一种树的名字，在欢声笑语中发现着每一点不同，说不清，讲不完。
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用眼睛看，用手摸，用耳朵听！他们一定收获了很多！
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发现了这个唯一没有树的池子，非要问一问为什么没有树，好奇心真的是太强了！
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看着墙上的国学经典，问这是什么字？为什么还有古代的人？我说这是国学经典，是《三字经》，大家很快开始齐声背诵《三字经》。
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一次校园里的游玩，小朋友们学到了很多东西。用最简单的方式使他们接触自然，感知万物的变化！每一个很“幼稚”的问题，我都耐心的为他们讲解，甚至一个问题要重复好几遍，我也是反反复复解答。突然发现，我变得有耐心了，而教会我耐心的是我的小朋友们。我欣喜自己的变化，更期待他们的成长。
春天，我们一起约定，从身边的环境开始，发现变化，观察变化，在变化中获得新知，在愉快的学习过程中获得成长！
小朋友又出新作品啦！快来围观吧！！！
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