01 × 总论: 学习力的潜规则
听过很多道理，依然过不好这一生——《后会无期》
现在这个时代，外部情况瞬息万变。跟不上时代就被淘汰！“我消灭你，与你无关”。三体当中的一句话，完美诠释了这个时代的特点。
淘汰个人电脑的，不是更好的电脑，是手机。淘汰生产线工人的不是更高效的工人，而是智能机器。
我们所掌握的技能随时可能变成昨日黄花，我们今天从事很多职业，诸如UI设计师、产品经理、用户运营等等职业，10年前都不存在 。10年后能不能存在，也是一个未知数。
因此我们只有通过终身学习，不断追赶时代脚步，才能不被世界抛弃。
可是我们每天读各种文章，学习各种知识，努力改变。可是我们会发现有时候虽然精疲力尽，却进展有限。于是我们深深的焦虑。
于是——听过很多道理，依然过不好这一生。
韩寒老师电影当中一句话，让很多人解脱，是不是学习真没有用？
记录片《Becoming Warrent Buffett》（成为沃伦·巴菲特）陈述了一个事实：
“一个人一生如果想要获得过人的成就，注定与读书和终身学习形影不离。”
关于巴菲特读书之多这一点，他的合伙人查理·芒格曾经评价过：
“我这辈子遇到的来自各行各业的聪明人，没有一个不每天阅读的——没有，一个都没有。而沃伦读书之多，可能会让你感到吃惊，他是一本长了两条腿的书”。
明显不是道理出现了问题。
如果我们没有学过滑雪，我们一定不会认为自己是滑雪高手。同样的，如果我们不知道学习的方法，我们同样不会成为学习的高手。
而从今天开始，我将用《学习力的潜规则》这个主题给大家一整套能快速提升能力的学习方法。
前两篇文章是整个体系的基本条件，满足这两个基本条件，学习的方法才是有价值的。
第一篇《鸡汤和知识的甄别方法》，帮助大家找到真正的知识。因为有些知识是包裹着知识外皮的鸡汤而已。
第二篇《学习力要具备的思维框架》，帮助大家构建底层的学习思维模式。在贫瘠土壤上，我们无法种出森林；在贫瘠思维框架下，我们一样难以构建知识体系。
这一套学习体系，虽然有可取之处，但不代表没有缺陷。同时不一定适合所有人。就如同“淮南为橘，生于淮北为枳”。所以希望大家带着批判的思维来去看我写的东西。共勉。
02 × 有些所谓的知识，其实是无用的鸡汤
我们开始学习的第一步，也是最重要的一步——找到知识。
我们所谓的“听过很多道理，依然过不好这一生”，这里面说的无用的道理，其实不是真的道理，是伪装成道理的鸡汤而已。
给大家随便距几个例子
《“我17岁，月入10万”：赚钱，一定要趁早 》
《为人低调是一种绝学 》
《逆境要稳，顺境要定；失意要达，得意要淡》
大家看这些文章标题，说的对吗？当然对，非常对。可是有用吗？没有任何用处。
《为人低调是一种绝学》，确实人应该低调，可是什么算低调，什么不算低调。什么程度下应该低调呢？你会发现，他说的就是废话。
而今天这篇文章就从三个视角——规律性、套套逻辑、因果性。给大家解读如何分辨出知识和鸡汤的区别。
03 × 识别知识和鸡汤的3个指标
03-1规律性—任何知识都是可以被重复利用的规律
我们为什么需要知识？是因为在面临问题的时候，我们需要一个特定的方法去解决问题。
我们打字的时候，用的是拼音输入法；写文章的时候会用到5w1h方法。
这些事什么？规律。我们应对某项问题，所总结的出来的规律。这两年有个比较高大上的词汇，叫做思维模型,本质是一回事。
如果一个东西没有规律可循，那这个东西根本不算是知识了。因我们根本没有办法去利用这个东西去解决特定的问题。在科学上，知识形成的前提是：
凡是现象或行为，其存在是靠主观判断，而大家绝不能在这主观上有分歧；
所有被众所认同的现象，都是有迹可循的，有规律的。假若现象的发生毫无规律，完全是随机或偶然，那么这现象就不可能被系统的解释；
一定要坚信任何事情的发生，绝不是无缘无故的。假若我们推测在某一种情况下，某种现象会发生，那么这现象的产生就算被解释了。
肯定也有同学质疑，有的东西就是没有规律的，比如豆豆自己就是一个资深的字体设计师。很长时间里面我一直认为设计的审美是很神话的东西，无法靠训练来完成。其实不是的，设计的审美其实由认知规则来控制的。这里面有一定自由发挥的的空间，但是主体来讲，其实是一条限制框架。
女朋友随机性的发飙；因为一件小事，就大吵大闹；表面看，明显不符合常规事情发展的规律。可是女生大吵大闹的本质是需要被呵护和缺乏安全感。
不管是大自然或人为的现象，皆有规律可循，事实上，我们不可能找到任何现象是没有规律的。虽然有的现象，其规律要深入研究才能发现。
我们看到几乎所有的鸡汤，都无法提炼出来一个规律性质的东西，所以尽管他说的好像没有任何问题，可是，他也没有解决任何的问题。
给大家看个案例
写到最后，可能很多人会质疑：“现在阶层固化，自己的出身，早就决定了自己的朋友圈。”
其实这个想法大错特错，甚至可以用非常多的例子去反驳：刚才说的俞敏洪、之前写过的赵丽颖、草根出身的黄渤……
这说明了，真正决定你社交质量的，不是你的出身，而是你的意念。心理学说法，叫“吸引力法则”。
你只有相信什么，你才会试着去改变什么，你只有一点点改变什么，你才会实现什么。
作家贾平凹说过：
朋友的圈子其实就是你人生的世界，你的为名为利的奋斗历程就是朋友的好与恶的历史。
大家看这段话，是不是觉着特别有道理。可是大家仔细看看，这段话对我们的用处是什么呢？能让我们真正的改变什么吗？其实我们几乎什么也做不了。我知道优秀的朋友圈很重要，我也想构建。可是怎么构建呢？这种就是典型的正确的废话。
可是我们为什么会认为这种废话，是对的呢？这就为下一步要说的——套套逻辑。
03-2套套逻辑—成功学常用的伪知识
套套逻辑，最早是由张五常先生引进国内并翻译的。在英语里面叫做“tautology”。
这是个什么概念呢？
就是指那种一般性到离谱的概念，你看他解释了一些东西，可是其实他什么都没有解释。而且在任何情况下，都必然为对，根本不会错。
比如大树有根、有叶子。这个是对的吗？当然对了！因为这就摆着那里，不可能错。
而且大家如果无聊去刷成功学的东西的话，会发现很多成功学的东西都特别爱用套套逻辑对人进行洗脑。
比如，我看过某个成功学的举例。
大树没根必死无疑，企业没根功败垂成，个人没根一生贫困。你们的树根是什么？看xxxx带你找到自己的根。
我看到这句话，第一反应，我的天，说的真有道理。可是仔细想想，他就不是一个套套逻辑锚定在其他的东西上了吗！所以我用树根的这个概念随便写了一段，发现依旧成立。
家庭就是大树，女人根，为家默默输出养分；男人是干，为家遮风挡雨；孩子是叶，让家庭繁荣昌盛。女人当好根的责任，才会让家庭支撑下来。所以《xxx女德班》教你做好根的责任。打不还手，骂不还口，才是算是当好一个家庭的根。
最后女德那一句，是为了给大家提醒一下，告诉大家。那帮人是怎么洗脑的。我写的很浅，不过，很多情况，套套逻辑不会写的那么浅。所有大家要小心。
不过中这种套，还有一些其他的原因，诸如《影响力》相关的理论、需求相关的理论。关于需求的理论，我有一篇文章，专门给大家解读，
《从需求解读：说服用户的底层逻辑》
我们之所以思维被别人牵着鼻子走，多数情况就是中了套套逻辑。
给大家做个小总结：套套逻辑是根本不可能为错的理论概念。看似什么都解释了，其实什么都解释不了。
03-3相关关系不等于因果关系——事实不能解释事实
很多很多信息，都有一个特点，就是把两件具有相关性的东西，归类具有因果关系。
《那个从阿里离职的漂亮女高管,从来不过情人节》比如这篇文章的标题，很自然的让人认为，不过情人节本身是让这个人成功的原因。
可是我们仔细想想，这个逻辑成立吗？
这个人的成功与他不过情人节都是他做的两件事情而已。这本质之间并不是线性的因果的关系，而是时间空间上的平行关系而已。
所以，一件客观的存在的事实，不能用来解释另外的一件事实。
要知道一件事实的规律不能不言自明，从而自我解释另一件事实。一个事实想要被解释，就需要专业的人员从具体的事实中找出规律，从规律中抽象出非事实的理论，在理论中加上各种各样因人而异、因地制宜的约束条件。然后这些抽象出来的理论，才有可能具有普遍的解释力。
从十八线小城出身，依靠读书这条独木桥，到如今过上在旁人眼里还不错生活的我，只想用自己的亲身经历，告诉小立这样的年轻人：
在本该吃点苦的年纪，千万不能选择安逸，否则只会错过最好的改变命运的机会。
现在不读书，不吃苦，换来的是一生辛苦。
第一，根本没有“与生俱来的天才”，没有人能够花比平均水平少得多的时间，达到比平均水平高得多的成就。
第二，也不存在“劳苦命”，没有一个毕生努力并且方法得当的人，不能获得成功的。
并且，对于那些已经获得初步成就的来说，唯一使他更加出色的办法就是：刻苦练习。
在与众不同的背后，往往是一些不足与外人道的辛苦。他们简单地长跑，简单地做一件事情。
他们做事，只为意义本身。所谓的成功，只是一个结果，它也许水到渠成，也许永无来日。
大家看这两个案例，都把一个人成功和努力绑定起来了，他确实说了一个客观的事实。
客观点讲，我身边混的比较不错的人，确实非常的努力。可是如果说是因为努力，所有成功，这个逻辑是说不通的。
因为成功和他的努力本质就是两件事情而已。具有相关性，而不具有因果关系。
君不见多少思聪们，其实起步阶段就比大多少数人成功。我不是说努力不对，而是说，他们没有必然的因果关系。做成一件事情，可以有努力的成分，也可以没有。如果你生在一个有500套房子的帝都家庭，一辈子啥也不用干，就可以比大多数人成功了。
04× 结语-找到知识的3个指标：规律性、套套逻辑、因果性
文章用了很多案例和论证，要说明找到知识的3指标
01-规律性：任何能成为知识的东西，一定要具备可以被重复利用的规律。
02-套套逻辑：任何能成为知识的东西，一定不能是类似大树要有根这种一般到极点，看似解释一切，其实也什么也没解释的东西。
03-因果性：任何知识要具备合理的因果关系，不能因为事实a的存在导出事实b的存在。
不过必须在结尾补充一句，这3个指标眼前来讲是合理的，但是一定会有被推翻的可能性。所有请大家带着批判的思维来阅读，交流。如果想要交流，可以加我的微信。
