城关镇西街小学 宁月欣
今天，我又一次学习著名教育家朱永新的新教育思想，心中受到了深刻的洗礼。回顾这半年时间里，认真学习朱老师的新教育，我真真切切体会到了朱老师过一种幸福完整的教育生活的深刻教育内涵。使我对新教育也有了更系统的认识，对新教育实验也有了更进一步的了解。
什么是新教育？新教育实验以教师专业发展为基点，以十大行动为途径，以帮助新教育共同成员过一种幸福完整的教育生活目标为标准。
新教育宗旨是：为了人的一切，为了一切的人。行动就有收获，坚持就有奇迹。新教育让每一个人浑身都充满朝气蓬勃的、奋发向上的、火热昂扬的激情，有激情就有行动。有行动，就有收获。
文章指出：中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。应试教育使很多孩子已经失去了凝望世界的明媚，失去了追求理想的冲动，失去了成功的情怀和感恩之心。
每个孩子都是一个实践，每个人都能成为她自己，我们有很多创造奇迹的人。我们要相信自己，相信自己可以演绎人生的精彩。例如春节晚会上看到的舞蹈《千手观音》，那样的一群人，也能跳出如此曼妙的舞蹈，何况我们身体健全的人呢？
新教育主张帮助每个人成为他自己，帮助他张扬他自己的个性，帮助他收获自己的精彩，而不是压抑个性，塑造出统一模式，统一标准的人。新教育就是让一个人做一个能让别人记住的人，以后能够回报社会，拥有一颗感恩之心。
新教育的十大行动：一、营造书香校园 二、师生共写随笔 三、聆听窗外声音 四 、培养卓越口才 五、构建理想课堂 六、建设数码社区 七、推进每月一事 八、缔造完美教室 九、研发卓越课堂 十、家校合作共建。
营造书香校园――是让每所学校都充满书香，让老师和学生都喜欢上阅读。让阅读陶冶我们的心灵，让阅读成为全民的阅读。让阅读沉静每一颗浮躁的心。聆听窗外声音――是让生活在象牙塔里的学生关注社会，热爱社会，热爱人生。培养卓越口才――是培养教师和学生的自信心和胆量，通过讲故事、演讲、辩论等形式，使教师和学生愿说、敢说、会说、大胆说，从而铸成终生受益的自信心。学生和老师不仅会说，还要学会聆听，聆听是尊重，聆听是学习，学会有效的聆听，才能让你获得更多的知识，更多的信息，才能让你成为一个受欢迎的人。构筑理想课堂――是让我们的课堂是有个性的，有效果的，和谐的。
新教育是新生命教育。他重视人和动物的生命，它让我们热爱生话。他让我们遵纪守法，有感恩之心，来创造自己的美好生活。如比尔盖茨把他的家产捐给了慈善事业。巴菲特也把他的钱捐给了慈善事业。
新教育认为教育是一种生活方式，学习不应该只是为将来的工作与生活做准备。新教育强调过一种幸福完整的教育生活，这是对教育极终意义的思考和追求，也是对当下“畸形”教育和不良现象提出来的。新教育希望通过自己的努力实现人的全面和谐的成长，能够让每个受教育者获得成功。
新教育实验虽然说经历了一个不太漫长的四年发展历程，但是未来还要靠我们大家去创造。它在全体教育人员的共同努力下，我们能够把新教育打造成中国素质教育的一面旗帜，我们都是新教育的追梦人，我们大家都有一颗感恩的心，我们将在通往新教育的路上探索……探索……再探索……。
