这天是周五，大胖手牵着小胖手，我们一路来到幼儿园的门口，正准备来一个飞吻，说拜拜的时候，朵朵突然抱住我的大腿哭了起来，不让我走。这突如其来的“小雨”把我弄得像雾像雨又像风，这孩子怎么了……

来来来，跟我一起穿越到昨天，我告诉你发生了什么。自从有了孩子，我的生活悄悄地发生了变化，自从有了两个孩子，我自己发生了悄悄的变化。工作过后就回家，不做无意义的逗留。每天打开家门我都会在门口站一下，用眼神寻找她们在哪？如果寻不见，我都会大喊一声：“喂，喂，人呢，我回来了”，“爸爸”只见一个一丝不挂的大胖兔一边喊一边跳，后面跟着一个踉踉跄跄的一脸甜蜜的小白兔，抱抱她，亲亲她。这是孩子们迎接爸爸回家的“仪式”，这种无处不在的“仪式感”远比生日party，节日礼物来的更直接，更实在，更有意义。

“爸爸，爸爸，老师说，老师说让你把我，我把你带到老师那里，带到幼儿园老师那里”朵朵认真地，眼角略微向上翘着，支支吾吾的对我说。“哦，是让我带你、你带我去幼儿园啊，明白了”我一边听着，一边笑着，重复着她含糊不清的话。

周五早晨，朵朵半睁着眼睛，没睡醒的样子。

“爸爸，今天星期几啊？”

“星期五啊”我说

“爸爸，我不想去幼儿园”

“你不想去啊，那今天星期五，幼儿园并没有放假啊，爸爸妈妈也要上班啊”

还没等她反馈，我突然想起了昨晚她说的事情：“对了，朵朵，老师不是让你带我去幼儿园吗？你是不是忘记了？如果你不去，谁带爸爸去啊？”

朵朵若有所思的样子，显然我的这个理由不仅把她唤醒了，而且比每天更配合，洗脸，穿衣服、背上小书包、消失在妹妹送别的目光中。来到幼儿园门口，A班老师见朵朵哭了，急忙过来询问：“朵朵，怎么了”，见老师来了，她把我抱的更紧了，哭着说：“爸爸，不让你走”。就这样我在门口尴尬了10几秒。

灵感一闪而过：“朵朵，是不是你们豆豆老师找我啊”

朵朵说“嗯”

“好吧，好吧，快带爸爸去吧，别哭了”

孩子拉着我的手走了进来，老师还在吃早餐，见了我也是一脸茫然，我估计她多半是忘了。我说：“老师，您找我吗？”，“哦，对，朵朵爸爸啊，是有个事情找你”，在我的提醒下，老师想起来了，放下了早餐向我迎过来。朵朵抬头望着我，我和老师一边笑一边聊着，丝丝笑容在朵朵脸上绽放着。三言五语谈罢后，顺利的说了再见，朵朵开心的跟我挥着手。

离开幼儿园，我一边暗喜，一边窃笑，心里美滋滋的感觉。我还一度多情的以为是孩子粘着我，以为爸爸是如此的有个人魅力。原来人家有任务在身，想到这里，我更多的是对一个3岁4个月孩子的钦佩，竟然如此强烈的责任感和使命感，朵朵，好样的！谢谢你用眼泪，又给爸爸上了一节人生大课。

我们作为家长，经常犯这样的错误，小孩子能懂什么，小孩子的话多半是玩笑，小孩子怎么可能睡了一觉还会记得昨天晚上不经意说的话。大人的这些想法就是在给自己的孩子贴标签，幼稚、不成熟、小孩子不可能承受“我认为”小孩子承受不了的任务，就好像，有一种冷叫做妈妈觉得你冷，有一种热叫做奶奶觉得你热，有一种困叫做爸爸觉得你困。孩子也是人，不要总是“你觉得”，好吗？

妈妈，其实我不困，每天按照你要求的9点上床睡觉，只是为了得到那朵“小红花”。

爸爸，其实我不想去舞蹈班，只是怕你吼我，我才去的。

奶奶，其实我想爬到树上去看一看，你非说会摔下来了，我只能放弃了。

不可否认，我们大人是走了很多路，吃了很多盐，但你不觉得，有的时候，我们把路走的越来越窄，甚至会迷失吗，我们吃的盐都变成营养了吗？盐吃多了不仅会咸，还很苦。

而我们的孩子呢，真诚，善良，勇敢，有责任心，有使命感，单纯，乐观，为什么那么多大人对这些生命的“真谛”视而不见呢？我们每天抱着一只会下金蛋的鸡却不自知，非要不辞辛劳去外面寻名师得解惑。

孩子虽然不会用语言完整的表达她的意思，但是她有她独特的表达方式，她哭，她拉着我不让我走。面对这种状况，我可以说，要迟到了，会堵车的，我可以无情拉开她的手，一走了之，那样，伤了的不只是孩子的心，还会摧毁我们称之为责任和使命的价值观和世界观。有人会说：“你这个二货，太危言耸听了吧，芝麻绿豆大的事，你把它当全宇宙。”除了“呵呵”我真的无言以对，是“二”还是“三”我们拭目以待。宇宙的起初不就是一个点吗？我们的心，如果一个点都容不下，还拿什么装全世界啊？

透过表象，用心去读懂孩子，读懂孩子的内心世界。遇见孩子异常表现，又哭又闹，先别急着发火和做主观臆断。冷静一下，是不是我们哪里做错了，是不是孩子想告诉我们什么，用点时间，用点心，动动脑，沟沟通。如果还是我行我素，忽略了这些，我要说：“法海，你真的不懂爱”。

在这个知识爆炸的时代，123、ABC不用我们教。我们需要教给孩子的，是生活的真理；我们要传递给下一代的，是人生的真谛；我们要尽全力保护的，是那份真诚和纯真。你同意吗？