本周收到一些问题，其中有些涉及两难选择，估计不只是他们有此困惑，你每天也会经常面临「选A，还是选B」的问题。昨天刚刚对严吾先生做了一番访谈，过程中就讨论过「有些东西明明买得起，为什么还要犹豫纠结？」，究竟是对选择的定义不明确，还是影响选择的因素过多呢？
读者 漫*
你好，我想问你一个问题，如果一个是当老师的工作，你不讨厌，和一个关于策划类的福利超级烂，但是自己也不讨厌的工作，选择哪一个好
逍影歌
你提问本身，其实已经在回避一个关键的因素：兴趣。
你的用词不是「喜欢」，而是「不讨厌」。你没有定义「什么对你来说是最重要的」。你想想「自己喜欢的是什么」，「喜欢」只是一二，「不讨厌」却有万千。
这个问题，看出你对工作考虑的因素为：「兴趣」和「收入」，但真正在考虑时，并不只是两个因素。全面考虑一份工作的因素，大槪有35个。如果你对目前的选择做不了决定，可以多引入一些考虑的因素，来区分这两份工作，帮助你做出决定。记住，最后做选择的是你，你要承担选择的后果，所以我不能随便给你建议。
聆听内心的声音，是个不错的办法。喜欢的工作，福利差点又如何，自己能快乐，已经算是赚了太多。如果有家庭负担的话，那你就要平衡「兴趣」和「收入」，这算是比较理性的做法，不要偏激。
至于你问我看法，我只是谈谈对这两份工作的认识，一家之言，你觉得靠谱，可以了解一下。
如果是两个企业的职业比较，还好说，而「老师」是个比较特殊的职业。你说的「策划类」工作，做好了，自己好了，公司好了，顶多就这样；做烂了，也有其他人接手，最坏的结果，要不就黄了一桩生意，要不就死了一家公司。
但「老师」的职业，做好了，桃李满天下，做烂了，却会秒杀千万「祖国花朵」。很多人以为当老师福利好，就去当。其实这是颠倒因果，福利好，是因为老师是个伟大的事业，国家需要加以支持。昨天文章里，如果要成为《文心》中那样优秀的老师，其实对能力和品性的要求很高，不要以随意的态度来对待这份工作。
所以，如果只向「钱」看，很好，但不要选「老师」这一行。如果有足够的担当，愿你当个靠谱的老师。
读者 曼*
平时读的是电子书，还是实体书？
逍影歌
这个只是形式上两难，本质上是「读，不读」的问题。无论电子，还是实体，只要你能读书，就达到目标了。
很多人纠结，读电子版好，还是读实体书好。就我自己见过的，这些人其实不怎么读书。我朋友里，那些真正爱读书的，有书读就行，什么形式都行，与其浪费时间纠结，不如多读几页。
我什么形式都可以接受，所以大概是电子 : 实体 = 1 : 1，外加一些音频书。电子与实体，各有优劣，这不多谈，你懂的。
- 想轻便，想碎片化，想以最快时间读到书，选电子书。
- 想深度阅读，想来回查阅，想边读边笔记，甚至想装逼，选实体书更适合。
- 想轻松点，想休息一下眼睛，想当睡前读物，想一心二用（我不建议），选音频书。
读者 史**
晚上有时候会想多学点专业知识，但又想多读点课外书，有什么办法可以更好地平衡两者？
逍影歌
这是个很好的两难问题。估计这不只是你一个人的问题。You're not alone。
首先不要把这两者对立起来，这不是一个非此即彼的问题。「课外书」和「专业知识」（这姑且类比教材），这些概念都是工业时代的残余，抛弃掉这些落后老概念。在「终身学习」的时代里，这两者都是知识，区别在于你用在什么地方。
如果在工作上，事情紧急，那这段时间内，专业知识应该被认定为「紧急重要」，而业余知识就降为「重要不紧急」。专业知识帮你高效地解决问题，而业余知识则是从侧面提供着新眼界、新思维，另外它往往需要长期修炼，关键时一个发散思维，就可以达到事半功倍的效果。
其次，尝试采用「并行」的策略来处理。你原来的困惑是「串联」模式，一段时间不能多用，只能推延学习。你可以尝试「并行」模式。如果工作上紧急，可以让专业知识优先，等事情一过，你就切换回到你喜欢的业余知识上。不用纠结A和B，你可以有「第三选择」，两者都可以兼顾。
两条线同时进行，不用顾此失彼。我看书时，一般手头会同时读两本或三本书，往往还不是同领域的，互相调节，其实学习效果要比只读一类书更好。
最后，你可以选择一个晚上读专业的，一个晚上读业余的，交替，一旦有一方读到兴头上，那就把时间多分陪一点给它；等到有点厌倦了，就换读另外的领域，让自己不处在厌烦心理，始终有个良好的学习状态。
