上一篇，主要讲了英语习惯与思维的养成，在这一篇里，我将分别针对词汇与听说读各方面进行突破。
词汇 Vocabulary。首先测试一下我们目前的词汇量，介绍一个比较权威的网站testyourvocab.com，另外一个可以作为参考test.qsbdc.com。其实我的词汇量不多，第一次testyourvocab上的结果只有5500，最近也只有7200，相当于母语为英语国家的四岁小孩的词汇量。然而，这并不妨碍我自由自在地进行英语口语。当然词汇量的提升肯定有助于听说读写各方面的提升，然而，如何在词汇量不多的情况下也能好好说话呢？那就让我们使用三个魔咒用词汇变出词汇。
第一魔咒，英英翻译。我有一个优点也是缺点，当我说不出想说的那个词的时候，我会用别的词或一个简单的句子来解释。这一点造成我很难积累词汇，但也让我一般不用发愁怎么英语交流。而这，也是词汇量不多的小伙伴可以使用的第一个小秘诀，找近义词。不要在一个情境中只用一个词去形容你想表达的事物，尽可能多的找替代词。语言的世界，从来没有唯一答案。我们可以用别的英语词汇去解释这个词，也可以用英语句子去解释它。
第二魔咒，一词多义。词汇量不多，可要是一个词能当三个用，那我们的词汇量岂不是番了三番？很多词其实都是一词多义，哪怕排除掉特别情况，也基本都有两三个意思。Porter is a porter.我喜欢这样记单词，波特是一个搬运工/（列车）服务员/杂务工/门卫，一下子就记住了porter的好几个意思。再比如portfolio这个词，我第一次看见是在金融类文章当中，表达的是投资组合的意思，后来发现某某大臣或部长也可以用它，当然平时它也有文件夹、公事包的办公室常用含义，只一个词已经升级成四个隐含词了哟。
第三魔咒，词根延展。这是比较多考雅思托福的小伙伴会用到的单词记忆法门。horror n.恐惧，这个宝宝有许多兄弟姐妹，随便举点例子，horrible adj.可怕的，horrify v.使恐惧，horrifying adj.令人震惊的，horrific adj.可怕的。怎么着也有成百上千个这样的词吧，每个词都有十个八个延伸词，还怕什么呢？
然而，总是词汇量不多也不是值得骄傲的事儿，提升词汇量还是得从这三点入手。
1.By reading: Put words into contexts. 从阅读入手：把单词放进语境中。有一半的情况，哪怕不懂单词的意思，从上下文当中就可以猜到它的含义。就这样结合这个语境去记忆，至多查一下英英词典，确认自己的猜测无误。
2.By listening: From pronunciation. 从听力入手：借发音来记忆。把听到的词语，像曲谱中的小节一样分成多个音符，听写下来，然后再对比正确的写法，以此巩固和总结发音规律。
3.By speaking/writing: Handle when you can use. 从说、写入手：用单词以掌握。无论怎样，最后还是要说，要写，要用。学了新词以后，特别激动，哪哪都想用一下，再三用，反复用，直到它成为你的positive words。
听力 Listening。听力也是一个大杀器。能够说英语，却无法听懂，也是不能达到交流这一个完整的过程的。网络如此快捷的时代，我们可以轻易找到众多听力资源。
Radio广播。推荐下载龙卷风收音机，涵盖大部分世界各地的广播电台，自行选择收藏。慢速VOA、常速VOA，喜欢美音的绝佳地盘，根据程度不同，选择不同语速版本。
APP手机软件。沪江学习、听新闻学英语，两者都拥有各种听力资源，选择一个就够用了，包括经济学人等杂志，美剧的语音版本，英语歌曲，教材的朗读等等。
Podcast播客。ESL、English pod。如果找不到资源，不妨下载喜马拉雅FM，里面有许多雷锋早已为大家准备好各种podcast的内容。
Audio-books有声书。www.audible.com，亚马逊旗下的官方有声书网站，尽管收费（第一个月免费），但在这里可以下载到非常丰富的正版有声书。至于免费的，在这里就不推荐了，亲们应该也能自行找到。
有了这些资源，该如何提升听力呢？
泛听+精听+听写Extensive listening+Intensive listening+Dictation。不要小看听写哦，尽管说到这个词，我们的印象就在中小学听写英语单词的悲惨岁月。泛听，即大量利用以上资源听听听。精听，则是选取有原稿的一小部分，或和即将进行的考试有关，或和时事要闻有关，或和日常对话有关，或与你的兴趣相关，进行听写。最开始先放一句，或半句，暂停，听写出来。逐渐进步后，可以播放多句后听写。建议只播放一遍，最后检查再播放一至两遍。养成输出前只听一遍的习惯，为以后与人交流做准备。
口语 Speaking。听做好了，其实对口语会有很大的提高。当然，说仍是重点，不开口大声说出来，内心戏再多也没用。口语这一点，估计已经有许多前辈教导了，我只简单提三点。
第一点，朗读Read aloud。一开始直接说说不出口啊，先从朗读开始，而且要大声读，读那种日常对话类的教材。读到你觉得这些话都不是什么事儿，读到你可以加上姿势带上表情再来点语调，读到你可以直接说出口为止。
第二点，跟读Listen and follow。光第一点不够啊，万一你发音还有问题呢？It's time to listen and follow.这时候就是跟着原声一起来的时候了。首先可以听一遍，再读几遍。慢慢熟悉之后，就可以听前一两个词，就开始照着说。
第三点，模仿Imitate。跟着原声，关键在于模仿。现在也有软件具有比对打分功能，可以借以参考。懒得用的小伙伴，就直接原模原样照着资源说就得嘞，说到你感觉自己在演戏，演得就是原声里那个家伙，说到你感觉自己有那么一瞬间人格分裂为止。
阅读 Reading。听力和阅读也是相得益彰。正如听力的方法是泛听+精听，阅读自然是泛读+精读（有时还会加上超精读）。仍然推荐报刊多于小说，原因一是小说多为书面语，而我们需要的是半口语，书面语生词大多是日常无效词汇，原因二在于小说容易沉溺在故事情节当中，不易稳定在提升吸取知识的范畴，原因三则是小说通常篇幅较长，占用过多时间，而报刊的文章一般短小精炼、题材多变。报纸更倾向时事要闻，比如英国的太阳报The Sun，美国的纽约时报New York Time；杂志则风格各异，比如更适合时尚女性的Cosmopolitan大都会，针对旅游爱好者的National Geographic国家地理。
顺便再分享几个新闻悦读类APP：
News digest 雅虎旗下早晚报
The guardian 独立报他们家的
Seed 综合性文章，总有你的菜
Smartnews 新闻汇总大融合
How to choose reading materials？怎样选取阅读材料呢？还是要遵从N+1法则，也就是在你的英语程度（N）上，多一点点难度（+1）的材料。如果你是初学者，可以先尝试每页只有一句话的英语幼儿画本；要是你是初高中生，那估计国外小学读物就够了，推荐美国Scholastic出版社的系列杂志。对我来说，一篇文章，或者小说的两页，只有1到3个Strange words陌生词汇，加上Negative words消极词汇（也就是遇见过但有点遗忘、需要再查查字典的那种）总共不超过七八个，就算是N+1的难度，大家也可以以此参考。
或许会有小伙伴还是希望以一个完整的教材为框架来进行英语的提升，从我看过的那些教材中选一些推荐的话，我会选择赖世雄老师的《美语从头学》www.ivyenglish.com.cn和《走遍美国Family Album U.S.A》。《美语从头学》非常系统，非常全面，从最开始的发音基础，一直到中高级难度。哪怕自认为发音不错的小伙伴也建议重新再回归一遍发音，你会有收获的。《走遍美国》的研读需要具备一定基础，大致是中级到中高级的难度。课文均为日常对话，对话看似冗长，但是非常连贯，不突兀，进入情境就容易记忆。所有的故事都围绕着一个家庭，因此环环相扣，看它家的视频就好像看美剧一样爽，记得一定要下载无字幕版。
看到这里，大家会奇怪为什么我不提写作Writing呢?如果你不是要进行有作文要求的考试，或者工作有英语写作的需求，其实这一点并不像其他方面那么重要。而且当你真的把听说读词四个方面都提升到一定程度，根本不用担心写不出过得去的英语文章来。哪怕那些声称考试作文妥妥哒的小伙伴，也不过是按应试要求背下那些范文和句型罢了。是临时抱佛脚地背固定模式好，还是在听说读词全方位提升中早已掌握那些句型好呢？我想大家的心里都会有自己的答案。
在此非常感谢曾经参加的许多在线免费课堂，伍君仪、刘晓光《把你的英语用起来》，马晓佳《笨苹果的英语学习方法》等这个世界所有美好的资源。愿英语与你同在。
回顾前篇请戳：我不生产英语提升方法，我只是世界的搬运工（前篇）
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