不识庐山真面目，只缘身在此山中（赴桓台学习之二）

      10月15日，我们如约来到桓台第二小学。今天我们一行人主要探索桓台二小师生课堂学习的真谛……

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      青蓝同心，未来可期

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育，就是一种思想启迪另一种思想，一个灵魂唤醒另一个灵魂的事业。没有思想或者失去思考力的教师（或孩子），在成长的道路上，存在这天然的缺陷。作为教师，我们唯有善思日常行为，汇聚成长力量，唤起学生的思考力，培养出一个个有思想的人。可以说，学生是教师思想的一面镜子，映射着教师的精神长相。作为教师，要乐于思考，在思考中涵养自身的智慧，做一个精神富足的人，拥有高远的眼光和博大的胸怀，并以自己生活的广度和学习的深度，引领学生的成长。

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