一:
O:不同的社会背景下,带的面具是不一样的;人们带上面具获得他人的感激或被包容的感受;当我们下意识的使用孩童时的面具,就会对我们自己形成局限;
R:不到万不得已,还是少带面具,尽可能的示人以真;
I:在工作上,与同事相处的过程中,应该淡化级别差异,做到严肃活泼,松紧有度;在与女儿相处的过程中,要放下作为父亲的面具,跟她做朋友交心;
D:与孩子相处,运用教练技术的工具和方法,通过引导和提问,尽可能的让其独立思考和得到答案;
二:
O:包融就是放权、分享信息和回报他人;要适度包融他人,不伤害他人,认真聆听;用肯定的语气表达而不是否定的语气;分享个人信息可以建立信任,新建关系要保持专业性的资讯分享;通过感激他人包融的方式让别人能够比较容易包融你;
R:包融要有度,过犹不及;
I:包融不足的方面:家庭上,对父亲包融不足;包融过度的方面:对部门里面个别不合理的现象,未及时给予指出;
D:针对自己包融不足和包融过度的方面,立马着手改进;