第11集啊，也就是我们今天给大家分享的这一节，分享到啊，表扬与鼓励的区别。对啊，我相信大部分的家长都知道啊，惩罚对孩子是不好的。要去镇上的啊，表扬我们的孩子。那很多的一些机构也会提倡大拇指教育啊，这样的，但是。但是呢，在这样大量的在一些科学家做过大量的实验，表明长期的表扬。对于我们的孩子，不见得是一件好事。表扬。需要啊，孩子做得好才能给予表扬，而表扬他更多地是暂时性的。对孩子的长期目标，长期的这样的目标的培养并没有好处。表扬，就像找我们啊画的这个冰山一样，它只能。是在那个冰山的山头上啊，一点点只能激发孩子的一小部分能量。表扬就像糖果一样啊，只能给人攒起来一个满足。会，如果我们经常会表扬我们的孩子，会让孩子沉溺于表扬的本身。会让孩子啊，为了得到一个表扬而去。努力学习啊，或者努力做他自己的事情，这样啊，如果经常表扬孩子，是不利于孩子自身。价值的体验啊，容易啊，依赖于外在的。一些人事物。依赖外在的，比如说老师父母对他的表扬而去做一些事情。所以从我们的长期效果啊，我们的教育的长期效果来看。鼓励更适合啊，孩子的人格发展啊，鼓励就像我们在冰山的啊，下面的一大片啊都数。隐藏的部分啊，那鼓励是发自内心啊的。发自内心出发的力量啊，鼓励可以让我们的孩子。键力啊。自己对自己的一个信心，然后体验自己的价值感和自我能力，自我的能力的一种啊呈现。所以鼓励呢，会让孩子啊，自己有力量和勇气。鼓励呢，会从啊孩子自身处罚啊，孩子就会容易自律。自动自发啊，容易去挑战啊，做自己。下面的会有两组文字啊，一组呢是表扬，一组是鼓励啊，我把它读给大家听啊，让你。你啊来。感受一下啊，表扬和鼓励的区别。第一组啊，表扬你，真的令我高兴。你真是一个好孩子，好棒，这就是我所希望的。我喜欢你所做的，你做的正是我告诉你的。你这么听话，另我很高兴。我为你而骄傲，全是a，你会得到一个很大的奖励。对，这是一组啊，关于表扬的啊。话语，那么接下来呢，我们再来听一组鼓励，你能决定什么对你来说是最好的。你对此感觉如何？我相信你可以从错误中吸取教训。您付出努力了，你该得到它，我相信你的判断。一定会为自己而感到骄傲。你自己找到了解决的问题的方法，不管怎么样，我都爱你。表扬的词语呢，也是很好的，但是呢，表扬的感觉啊。感觉哦，她在于外在啊，就是在于感觉是父母啊。是父母的功劳，主体不在于孩子自己的努力而鼓励呢，他主体在于孩子。自己的内在去激发他自己。那我在线下啊，做过所有的正面管教的课程。我会让两组。成人去，半夜孩子去听这样的一个表扬和鼓励的啊，这样的文字的时候。两组当然都会感觉噢。比较好，因为都都是。这个比较正向的啊，不管是表扬还是鼓励，两两个人的感受都是比较好的。但是他如果让他们去条换啊，那么鼓励的孩子呢，就不愿意换成啊。表扬的这一组儿表扬的这一组呢，他却愿意换成鼓励的这一组。而表扬的这一组呢，他会觉得啊，这个功劳都是父母的，跟自己没有。太大的关系，虽然也是啊，比较舒服的。但是鼓励的这一组呢，他那在会有非常。大的动力啊，勇气或者说内在会非常有力量，他愿意去啊，去尝试。尝试更。更多愿意去探索，愿意去突破自己。所以我们在词典里也找到了他的一个啊，表扬和鼓励的一个。定义啊，那表扬是什么呢？第一就是表达令人满意的评价。二美化，尤其是通过将完美的归因与被赞美的人。三表达认可。而鼓励是什么呢？是鼓起对方的勇气耳机力啊促进等等。所以当我们表扬一个人的时候，我们会觉得。他有啊，做了一些，我们认为。满意的。事情我们才能去表扬，而对于鼓励就不一样。不管他做的满意或者不满意，不管他考的是高分还是低分儿。我们都可以去啊，鼓励他。所以呢，在长期的啊，教育孩子的目标来看，鼓励对于孩子是非常非常重要的。

那么接下来呢，我们就啊来看一下啊，如何鼓励我们的孩子？第一就是描述性啊那。比如说我看到了，你怎么样我注意到了什么什么啊，那么这个描述性呢，你所说的一定是。客观事实啊，你所说的是真实的存在。那么比如说，我看到你主动把灯关了，我注意到你刚才把椅子啊放正了。然后我看见啊，你主动去写作业了。

那第二个呢，就是感谢性啊。也就是说，在我们的生活当中，我们要经常去。感谢我们的孩子啊，要谢谢他啊，比如说谢谢你帮妈妈倒水安，谢谢你帮忙倒垃圾。谢谢你把声音调的很小哦，谢谢你这么乖，让妈妈啊，睡了一会儿觉。所以我们经常要感谢我们的孩子会给我们的孩子，他内在会带来价值感和归属感。

第三呢就是赋权性啊，什么什么我相信你。比如说，哎呀，妈妈今天看见你阿，注意到你。写作业啊，提前完成了作业，妈妈相信你可以管理好自己的时间。所以我相信你我相信。会给人以力量，当然也会给我们孩子力量。你越去相信你的孩子，他就会越来越好啊，不是孩子变好了我们才去相信他。二是我们越来越相信我们的孩子，我们的孩子才会越来越好。其实在我做这个个体咨询的时候啊，很多的见过很多的父母都不信任自己的孩子。你越不相信越不信任自己的孩子啊，他就会变得越来越无理，越来越不听话。所以要改变，先从我们父母开始，信任孩子开始。所以改变。也不是一蹴而就的，虽然这个。鼓励性啊，我们说鼓励哈这三个方法啊，非常非常的简单，但是我们要去。实行他啊实践啊，还是啊需要一些时间啊，需要我们家长不断的学习。耐心的学习，不断的改变。他如果你能经常说啊，这三种。富裕孩子鼓励的话语，我相信你的孩子。他会有非常大的改变，但是啊，如果我们的父母自己做不到。打自己很难做到去鼓励我们的孩子，那么。在这个时候就需要我们家长啊，需要自己的自我成长，需要自己。曲蜕变，你自己啊，才可能真正的。去做到鼓励孩子。那么我每年的在线下会有30到40场。这样的工作方法提供给我们的家长，我们说啊，学习就能改变，但是真正的体验的学习才能。让你真正的蜕变。所以我啊自己的，不管是乐五的课程还是正面管教，还是啊其他的一些工作方。都是啊，真真正的让我们的家长去蜕变的课程。

家长学习一小步，孩子成长一大步，家长好好学习孩子才能天天向上。