2017.9.4下午8:01
阳朔
小龙女
9个意想不到
1. 暖暖站在台上来表演前来了一句“他们先拍手”哈哈
2.依恒第一个上台表演四声调,她怎么会如此落落大方呢!自信满满呢!
3.舟舟害羞说不上来表演,我一句话“你肯定表演的比他们更棒”没想到激起了他的斗志!也上来了
4.雨涵举手上来表演,却不知道我们说了啥让他立时没有了表演的感觉了,表情无语僵硬的一会儿下一个了!我发现这个孩子真的极其敏感、需要特别关注多多认可他倾听他
5.“兰馨,你来给大家表演一个么?”立刻就上台了!爽快大方
6.子怡、子清、钰婷都是后面上来表演的!都很棒哦!怎么觉得每一个孩子都好棒呢?
7.张老师的教学风格很有逻辑、一步一步跟着节奏秩序紧凑的来!
8.乐乐也是积极参与的!
9.乐乐穿了躍凌的衣服,若不是她妈妈一眼看出了照片上那衣服不是她买过的!还真的不知道会闹出啥事来
10.依恒的弟弟跟着依恒吃饭、来我们教室坐,一句话不说,极其淡定!放学后在下面简直像个小大人极其成熟,表达很清晰、让人感觉很自信!这是两个极其不同的孩子!会清晰清楚的表达自己的喜好
11.我坐在另一边荡秋千,小糖果说“她坐小盆友的玩具”“我就是小盆友呀!”学着孩子说话的口吻!依恒说要帮我取个名字“儿童小孩”
12.雨涵跟公公来了!一直哭闹不肯去教室,也不愿意公公离开,半个多小时过去了这孩子就是拖着公公黏住不放,最后几个老师一起掰开他的手让公公走了!雨涵才真正的好起来了!……原来要这样跟孩子用心的同频的去沟通才能走入孩子的心灵!