一场突如其来的新冠肺炎疫情,使2020年的寒假变得特别漫长起来。由于新冠病毒感染性强,潜伏期长,且繁殖速度快,以致这恶魔似的顽疾何时能消除成了一个未知数,于是开学的日子也就变得遥遥无期。
为了不耽误学生的学业,教育部门针对疫情防控特殊时期,采取了“停课不停学”的网上授课的特别措施,开辟了一种全新的教学模式。
面对这种线上“隔空”教学的全新模式,作为小学四年级的儿子,既感到陌生又充满好奇。作为家长的我,除了陌生和好奇之外,最多的是担心和焦虑。
网上授课没有了平时老师在讲台上讲,全班同学坐在教室里听的真实环境和学习氛围,只是一个人坐在电脑前,直盯着电脑听老师讲,是不是会让孩子感到乏味无趣。再一个,没有了老师的监督监管,孩子是否能做到自觉自主的认真听课,再就是,线上授课还存在着一些客观的问题,有时网络不稳定出现卡顿情况,抑或扬声器不合适出现连不上麦的现象,等等问题都会影响孩子的听课效果,种种担心不胜堪忧。
为了监督儿子能专心认真听课,及时应对上课过程中有可能出现的种种问题,保质保量的上好每一堂课,也是为了制造学习氛围,提高儿子的学习兴趣,我和儿子并肩齐坐,成了儿子那个“同桌的你”,陪同儿子一起上起网课。
因为网课比较生疏,每堂课精神都是高度紧张的。我和儿子都是提前十分钟进入课堂,把课本、基训、配套练习,还有笔(墨黑、红色两种)、尺子、笔记本等学习用品,一切准备就绪,然后坐以静待。总之一切,做好一级战备状态。(我和儿子一样准备好笔和笔记本)
整个课堂我们精力都是高度集中的,既要瞪大眼睛看清电脑屏幕上的课件(平时很少带近视镜的我,为了能看清屏幕上的字体,不得不给眼睛套上镜片,活像一位私塾先生。)又要竖直耳朵认真聆听。因为网上上课存在卡顿和连不上麦等一些不确定的问题,势必会浪费一些时间,再加上一堂课时间又是有限,老师又有每节课的授课任务,所以时间都是比较紧张的。有时还没等记完笔记,屏幕上就翻页了,紧接着老师就开始讲下面的内容。为了能跟上老师的节奏,有时我们就把该记的东西先用手机拍下来,等课下再补记。另外老师提问时,我们尽量积极在举手区举手,然后静静地认真地等待着老师的时刻提问,只要一提问到就要立马连麦回答,不能浪费时间。即便提问不到也要尽可能的在评论区中写出答案。总之,整堂课都是高度紧张而忙碌的,快节奏的,不能掉队,要时刻跟上老师的步伐。一堂课下来真的感觉好累。一上午三节课,这一坐一学就是一上午。
在我的陪同和带动下,儿子学习态度非常端正,课上自制力很强,听课认真,回答问题积极,课下也自觉及时完成作业。对于老师批改反馈的作业也及时的进行订正。学有所获吧,从开课到现在进行的两轮测验中,儿子的成绩都非常的好。总之一切做的还让我很满意吧,也一直受到老师的好评。
其实网课这是一个疫情非常时期的一个无奈之举,它存在着很多弊端。不光是课上网络的不稳定造成的各种不确定的客观问题,关键是离开了学校、教室、课堂这些适宜的学习环境和氛围,让学生,特别是小学生,独自在家里上课,这从学生本人主观上来讲就是一个考验。自制力强的孩子还行,可对于自制力差的学生这就是一个灾难。对于那些不认真听课,老师讲老师的,他玩他的,更有甚是那些中途退出课堂的,在这疫情当前,网课到什么时候结束还是未知数,长此以往,他们的成绩将会一败涂地。开学后即便再怎么追赶也已为时已晚。自制力强和自制力差的明显形成了分水岭。也可以说网课害了那些自制力差的学生。说实在的,一开始上网课我是非常担心的。幸哉,儿子在我的陪伴、带动和监督下,一切做得非常棒,彻底消除了我的担忧。
网课至今已有一个多月的时间,也许老师为了总结一下,本星期二,班主任通知开线上家长会议。会上班主任总结了网课一个多月以来学生表现情况和出现的一些问题。出乎意料的是,老师竟然根据学生的表现和成绩评选出了几位“优秀家长”,我很意外被荣升榜内,受到了表扬,确切地说是表彰,还给颁发了电子“奖状”。这有点让我始料未及,受宠若惊,不管怎么说,这也是对我一个多月以来辛苦陪伴的肯定和回报吧。
其实被评为“优秀家长”这倒是不足为一提,重要的是在这一个多月对儿子网课的陪伴,让我收获了一些弥足珍贵的东西。首先,作为一名家长,我得到了老师的肯定;第二,在我的陪伴和带动下,儿子学习态度端正,自制力强,养成了一个自主自觉学习的好习惯,且好习惯换来了好成绩;第三,陪伴儿子一起上课的同时我也对某些知识重温了一遍,比如数学方面,对加、减、乘、除法的运算性质和定律又温习了一遍。英语,一些字母的组合在单词中的发音。还有就是语文,最爱听课文解析,特别是古诗词,那诗词的意境经过老师那精彩的解析,那真叫个“美”;第四,也就是最最重要的是,我收获了人生中一段最宝贵的时光,这段不可多得的共同学习亲子陪伴的美好时光,将成为今后陪伴和见证儿子成长的珍贵回忆。所有这些,我想都是疫情时期陪伴儿子的幸福收获吧。感谢特殊时期让我拥有了一段特殊的亲子陪伴,与儿子共同学习和成长的美好时光。疫情是无情的,可又在这无情中我收获了属于我的那份小幸福。