今天我很开心可以在云端见到金慧老师本人，而且可以亲自聆听她的讲座——《初中英语教学的实践与思考》，感谢金慧老师还把课件发到群里与大家共享，课件后面标了一个（7）,简简单单的一个7，我想这是你对本次讲座的精心更改。感谢你们无私的引领，听完这场讲座，我感觉我是个落后的英语教师。
教书16年来，还从来没敢于去这分享自己的所思所悟，如果给我一个英语方面的讲座去分享的话，我一定会特别着急。金慧老师真的挺佩服你，讲得很好，有深有浅，有思考有感悟，理论论结合实际……你就是我的指明灯！你已经跨出了第一次，以后就会有很多很多次。
接下来谈一谈我听完讲座的收获。第一，改编题目为：小学英语写作教学的写作与思考，基于这个点，我觉得可以做一个课题研究，那就是关于小升初的英语课题研究，细化为小学英语写作教学与初中英语写作教学的有效衔接。第二,粱老师的一句话，“功夫在寺外“，为我敲响了警钟。作为老师的我们要多读课外书，平时加强小练笔，针对talk这一部分的内容,平时可以让学生把ttalk的对话转化为小作文,口头表达出来，多让学生尝试背诵。不论是老师还是学生，学习靠的是平时，我们要善于总结，形成自己理念和方法。第三，加强学习，进行学后分享。学习是为了交朋友、把自己推销出去，不要学习结束以后谁都不认识。年轻人要多努力，对专业成长的投资肯定只赚不亏。第四，除了上好课，我觉得进行英语科研方面的研究太有必要了。加油吧！年轻人！
