一、 检查作业。
1、拍手唱谱。
2、弹奏第一课布置的四首乐曲，都要检查，学生有错时不要立即叫停，完整演奏完后再纠正错误，发现错误后和学生一起反复练习，直到正确。检查内容包括手型、节拍、音准、表情等。
二、 新课。
1、 小汤第13页《火车》，认识高音谱号上新的音D。唱名Re在五线谱上的位置。学习右手2指的弹奏方法。提手腕的高度稍稍超过谱架为好，落下时2指在Re上立住。其它手指放松，保持正确手型，提醒孩子听自己弹出的声音。这首乐曲描写了火车从站台开出的情景。火车起步慢，用全音符，逐渐快了用二分音符和四分音符。拍手唱谱的方法和第一课相同。注意强调第一拍重音的重要性。唱熟后再弹奏，速度一定要慢。眼睛先看谱再弹，谱子和手都要看。弹奏的时候也要注意每小节第一拍重一点。
2、 小汤第14页《海军工兵》，认识低音谱号上新的音B，唱名Si在五线谱上的位置。学习左手2指的弹奏方法，要求和右手相同。这首乐曲描写了海军工兵修筑工程的情景。
3、 小汤第16页《矮人进行曲》，第一次学习二拍子，拍号读二四拍子，第一拍为强拍，强弱，着重讲一下进行曲风格和速度，比如下面的小矮人排着队齐步走的时候，小朋友出来做早操的时候都是跟着进行曲风格的音乐，速度也像齐步走一样。学习弹奏时先唱谱再弹奏，右手唱Do Re，左手唱Do Si。好多小朋友搞不清楚，所以一定要求家长每天多陪孩子唱。
4、 小汤第17页《小矮人舞曲》，第一次学习三拍子，拍号读三四拍子，第一拍为强拍，强弱弱，舞曲有鲜明的节奏感，一般都是欢快活泼的，也有热情奔放的。着重讲附点，先告诉学生这个小点点叫附点，再说明附点跟在二分音符后面所以叫附点二分音符。附点是延长前面音符的时值用的，延长前面音符时值的一半。所以附点二分音符数三拍，这首乐曲对年龄偏小的孩子来说练一行就可以。
本节课一共四首乐曲，要求学生每天练习，年龄小的可以分两次，每次20分钟。练琴时间和学习进度成正比，所以要和家长沟通，掌握孩子在家练习的情况。
