主题：我们如何走上亲子阅读之路
时间：2015.12.23
分享人：周洋
整理：李明姬
1.在孩子年幼时期家长要陪伴孩子亲子阅读，这是陪伴孩子认识和熟悉书的重要过程。
2.家长要对孩子看书范围进行有意识的引导，家长平时也要静下心来多看书。
3.帮孩子对阅读题材获得一些感性认识，比如枯燥的科普书可以通过结合好玩的实验激发兴趣，看儿童剧了解童话故事。
4.任何时候出行家长和孩子都带一本各自喜爱的书，做到随时有书，用看书打发空隙时间。
小学阶段要进行题材广泛的大量阅读，对大量文字阅读有排斥的孩子可借助桥梁书（一半图画一半文字），跨越文字关。幼儿园孩子以绘本阅读为主。最好不要给孩子看作文辅导此类书，建议看世界名著，有助于孩子思考人生和人性。
订阅杂志，开拓视野，有助于贴近孩子的生活，让孩子跟上潮流，与同学同步。
可在杂志铺网站订阅或去浦东图书馆借阅。推荐杂志：少年先锋报、天天爱科学、儿童文学。
倘若孩子看书范围局限，建议帮孩子按类别记录所看书单，以调整书目范围。给孩子挑选入门书可参照大家推荐的好书并从孩子的兴趣出发。
针对孩子看了不少书但写文章不行的情况，不用担心和焦虑。看书是输入，写文章是输出，这期间存在一个时间差，家长要耐心等待。听是最早的一个输入过程，可找一些和书相关联的好玩的音频素材入手，引起孩子的兴趣后再阅读此书。快速阅读后通过思维导图等方式再进行输出。
家长要引导孩子看一本好书的话，最好家长也读过这本书，和孩子会有更多的共鸣和互动。对于一些家长认为不是经典好书但是又是目前流行的书诸如公主、小马宝莉类的不用限制孩子看，但是要加以引导，把孩子尽量往高处引。
好书推荐：《我的母语课》系列（12本），一套儿童文学名著（30本）
