经常听到有家长问，高考报考什么专业好呢？
也经常听到同学问，这些工作，哪个更适合我呢？或者哪个工作对我而言，有更好的发展空间呢？
在这样人生重大决策面前，我们的选择往往会趋同化，随波逐流，毕业实习时才发现择业与专业不对口，或者根本就不感兴趣，白白浪费掉了4年的大学时光。别人的决策只能用来参考，能对你人生负责的只有你自己。
给大家举个常见的例子（来自普通大学生的日记）：
大一我想适应大学生活，好兴奋。虽然我不知道学的专业是做什么的，将来从事哪些岗位，但大学真的好大。这里有好多教学建筑楼，甚至得花一段时间才能记清它们。还有各种各样的社团，篮球场，足球场，图书馆……不过，初来乍到，我们还是本本分分的上课，食堂，宿舍，抓紧完成作业，毕竟我们得花一段时间来适应这些新鲜事物，谁也还未做出疯狂的第一步。
大二，我渐渐习惯大学生活。经过一年的沉淀，感觉大学不过如此。咦，竟然有些同学不去上课唉，感觉挺酷啊，好像也没什么事啊；咦，大家晚上都玩游戏唉，感觉好欢乐啊；咦，追女生好时髦唉，要不要试试呢；咦，今天懒得动弹，为啥不逃课玩游戏呢，我好聪明啊。思想麻痹，我们渐渐沉沦，原来大学可以过的这么逍遥。
大三，我对大学生活已渐渐麻木。专业课越来越多，突然意识到大学时光已逝一半，有点“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的小慌乱。看到有些同学依然奔走于实验室，忙于备考，心里有些不舒服。不禁也会心里问自己，找工作的事咋整呢？要不要开始奋斗呢？咦，班里大多数人都还没着急呢你急什么。在这种暗示下，一年时光再次沦陷。
大四，我一下子进入了捉急的时光。大家陆陆续续开始找工作的找工作，考研的考研。我该怎么做？学习不优秀，考研也浪费。于是奔波于四处投简历的路上，虽然刚向别人打听到简历的应聘职位该填什么……开始了彻底的迷茫。
这便是大多数人大学生活的真实轨迹，也很可能是大多数学子的脚印。上大学选什么专业，读大学读什么？这是大一新生便应考虑的问题。
有的同学就会说了，这个时候肯定要选一个适合自己的啊！
那么问题来了？什么叫最适合自己的呢？不同时期的个人的想法是不同的，你又拿什么标准来判定，“最适合”这三个字呢？
如果你至今还没有一个评判标准，今天小编推荐给各位一个评判标准，我们将以经济学原理为基准，从价值取向的维度，为你出谋划策，做一个性价比最高的决策。
注意咯，这个性价比最高的决策，并不一定就是最适合你的决策，但从统计规律来看，是最好的决策了。好了，要给大家介绍的决策方法论是：16倍法则。
16倍法则指出我们每天要做的选择有很多，这些选择看似一样，但其实彼此的优劣差很多。那些好的选择结果和一般的选择结果，带来的收益差别极其大，大到可能有16倍之多。这个结论来自我们熟悉的“二八法则”，也就是说，我们20%的投入会得到80%的产出，或者说20%的人创造并享受80%的总收入。
举个例子，20%的员工产生了80%的收益，如果20个人赚了80元，每个人平均就赚4元，而剩余80人只赚了20元，平均每人只赚0.25元，两类员工之间的创收就相差了16倍。
所以，16倍法则告诉我们必须要从事情的重要方面着手，思考做哪些事情是产生最大收益的，用最小成本获得最大收益，是一个好决策的标准。
什么意思呢？这个16法则要如何运用到选工作或选专业上呢？
举个例子，我之前有一个刚毕业的海归学员，学历硕士，学校背景也很好，回国后有两份工作摆在他的面前可以选择：
一个是薪水很高，但公司级别不够，是一般的民企，资源也不多，入职后需要他去开疆拓土，寻找资源，入职后可以放开膀子干一场，上级领导给到的工作空间很大。
而另外一个选择呢，薪水只有第一份的一半还不到，但公司是级别很好，是国家级别，有政府背景，资源丰富，工作灵活度不高，绝大部分事情需要层层汇报，晋级空间也不大。
他犹豫很久，问我该怎么选。听到这里，如果是你，你会怎么选呢？
我给他的建议是选后者，即薪水不高，需要层层汇报的国家级别的。为什么呢？
我们在做判断的时候，根据16倍法则，选择相同时间内，未来收益会更大的那个。我建议他选后者，入职一年后得到专业的工作方法和周边资源后，再考虑跳槽出来去前者的公司，那个时候，薪水高出来可不是一倍的问题了。
所以，决策要看长远，看到机会成本，而不是单纯的沉没成本。
我们在决策中要根据16倍法则来判断不同决策的重要性差别，要花更多的精力在影响大的决策，而不是在所有的决策上花一样的时间。前期先慢一点，是为了后期更快更强。
其实在工作生活中这个策略很常见。比如，你是点外卖还是自己带饭？你是选择花20分钟打扫卫生，还是花5块钱听一节20分钟的课？你是选择出国留学还是直接找一份工作？
OK，我们来总结一下重点：所有的决策，抛开个人喜好的感性层面，都可以运用16法则来帮助你决策，关键在于16倍法则告诉我们必须要从事情的重要方面着手，思考做哪些事情是产生最大收益的，用最小成本获得最大收益，是一个从经济学理论来看的好决策的标准。
