著名教育家陶行知认为“幼儿的生活就是他们的教育，教育内容必须贴近幼儿的生活，必须是他们感兴趣的东西，必须是能够满足幼儿好奇心的东西。”为了培养幼儿良好的用餐习惯，提高幼儿正确使用筷子的能力，1月16日海南幼儿园中1班进行了“豆豆历险”游戏活动。
活动前，老师准备好了各种豆子和颜色不同的筷子，让幼儿自由选择。
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自由练习
孩子们边夹豆豆边念儿歌："金豆豆、银豆豆，黄豆豆、黑豆豆，一颗一粒不能丢，拣到我的碗里头“，有的孩子动作非常熟练，拿筷子的技巧也掌握得非常好，速度非常快。但有的孩子由于握筷的动作不正确，豆子老是夹不住……但小朋友么都不会放弃每一次机会，慢慢尝试。
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夹豆大赛
比赛开始了，孩子们紧张而又有序进行着，他们有的站着，有的坐着，有的趴着，专心致志，全神贯注，都想发挥自己的最佳水平。
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比赛时间一到，孩子们都压制不住自己心中的喜悦，三三两两的举起杯子炫耀自己的成绩。
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数一数，谁胜谁负
1.2.3.4.5.让我数一数，到底谁胜负。孩子们一个一个数起来，在规定的时间内有的夹了10个豆，有的夹了8个豆，有的夹了18个呢？宝宝们是不是很棒啊？
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记录比赛结果
“豆豆历险”是紧张的，豆豆给我们带来的快乐是无穷的，让我们一起拿起画笔记录这紧张而难忘的经历吧。
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通过本次夹豆豆历险记活动，锻炼了孩子手部力量和手眼的协调能力，揭发幼儿使用筷子的兴趣，学会使用筷子的方法，并提高了幼儿的生活自理能力和良好的用餐习惯，体验了成功的快乐！
