8月31日下午七年级学生开始报到，9月1日上午进行语文数学分班考试，下午改卷，但是英语老师没有任务，我就在外面教室梳理最近的学习。9月2日上午进行阳光分班，真正经历了一场公平公正的分班，各方的见证下，我还是7.7班。在我庆幸这几天把教室打扫的一尘不染的情况下，后来才得知，我们班是唯一一楼层里多媒体是老旧的那款，别的都更换了新的。旧就旧吧，可关键是不管用。所以我就做好了长期持久战的准备，这一学期可能就与课件无缘了。就是委屈了各科老师，秉着“吃亏是福”的原则，耐心等待。
拿到名单的那一刻，就想到了自此与这54个孩子便结了缘。所以9号月2中午按照桌椅的高低颜色等进行了调整，下午迎接孩子们的报到。54人，全部到齐。9月3号上午进行开学第一课，食品安全，防欺凌教育。但是我们多媒体不管用，所以我就着电脑给孩子们读课件上的内容，读学校的校规校纪。那天虽然下着雨，但学生依然不减上学的热情，我进教室的时候很多孩子已打了，所以自那天后，我每次进教室几乎都是第一名。下午的发书采用自助式，孩子们很喜欢，效率也不错，第二天的发书是没有出现任何差错。
9月4日开始队列训练，有个别男孩子就是要说话，但体育老师可不是好惹的，后来才得知这就是我们这学期的体育老师。上课要求必须纪律严明，有危机的单揪出来，规矩是啥就必须遵守啥，这也是我要学习的地方，并且我发现他每次上课前十分钟左右都是在复习上一次课的内容，温故而知新。期间9月5日下午太阳毒辣，但是体育老师顶着大太阳，我们一起在太阳下训练，虽然很羡慕在凉荫处训练的班级，但是看到体育老师那么努力，孩子们那么认真，我也就陪着在太阳下。孩子们确实需要吃点苦头，这样才知道学习的来之不易。
9月5日开始除了给学生讲纪律，特别强调保持卫生的整洁，我会经常在教室里转，有碎纸片的地方学生会自动捡起来，但我最终的目的是不要有碎纸片。所以那几个喜欢折纸的孩子是我重点关注的对象。我希望的是孩子们都不扔垃圾，教室卫生打扫起来也会很轻松。下午开始给学生讲解了7个字母的发音和书写，同时也慢慢渗透音标里的辅音因素。到周五结束，两个班的进度不一，但字母音标也都没有学完。
第一周就这样忙的晕头转向的结束了，计划的每天给一个学生写一封信，从周三开始的，可因为各种琐事，只写了三篇，新的一周开始，希望自己能坚持每天给一个孩子写一封信，这样下来也得两个月的时间了。新的一周纪律必须继续狠抓，特别是有别的老师来教室找我说事的时候他们也会趁机说话让我很恼火。同事告诉我要抓典型，杀一儆百。所以我今天应该提前在教室宣布这件事。还要给班委开会，让他们明确自己的职责。用心发现班里每个孩子的优点，记录下来，及时表扬。这周谈话对象：蒲格，这姑娘太内向，但个子高，所以排座位的时候在最后一排，我要留意她的心理变化。雨欣，很善解人意，当时觉得我是个好英语老师，所以选课代表的时候主动举手了，后来觉得自己英语不好，害怕对不起我，主动辞去课代表，我怎么舍得呢，必须好好教她学习和做事。书宇，自我介绍里说自己“有病”，我需要好好了解一下。
教学上，26个字母结束，并且必须规范书写，周五或者周六，书写比赛，最优秀的作品展示在展板上供五个班的孩子欣赏。比较优秀的展示在教室内部的后墙上，班级借鉴。音标结束，要求孩子们非常熟练的看见就认识，听见就会默写。长垣一中瑞丽老师的做法我很喜欢，所以我也要把这件事做扎实。并且在以后的教学中不断地强化，运用。如果能进行一次口语活动会更好。除了字母和音标，应该穿插着进行预备第一单元的内容，最后再来个查字典比赛，这周六天的时间应该就结束了。
期待这一周的美好！做班主任要嘴勤，眼勤，腿勤，我要适应这个新角色。
