25026王俊丽
“书读百遍,其义自现”我又深刻的体会了一次这句话。
早上出门前,拿出这本《长大以后做什么》的绘本,闺女看到了,要求给她读一遍,读完又要读一遍,连续读了四遍她才转头去做其他的事情。我却深深感动!
之前有想过写这本书的阅读分析,但看了几遍没有感受,这次再陪着孩子慢慢读,终于读出味儿来!
前后蝴蝶页都是蓝芭,可以解读为大蓝的蓝也可心解读为天空的蓝。
小男孩儿和小女孩儿问蒲公英长大后做什么,说要成狮子,但发现原野太小,狮子跑不开;问小鱼长大后做什么,小鱼想要成为大鲸鱼,但发现河太小,游不远;关键的点是问蜡笔长大后做什么,蜡笔说要长成蜡笔森林(画面下面的三支松鼠体现了森林的感觉);然后用绿色的蜡笔画原野让狮子去奔跑,有蓝色的画笔画大海,让鲸鱼去畅游;最后问,你长大后想做什么,这时候,天空的云是狮子、鲸鱼的形状。
初看本书,毫无联系,再多读几遍,逻辑清晰,想象丰富,棒极了!