加入行动营之后,我最意想不到的收获就是学会了和自己对话。
理性:抱怨时间到,今天你有什么要抱怨的吗?
感性:烦死人了,整天说我不思进取,还让我多向W学习,哼,真想辞职不干了!
理性:W确实很出色,但你的进步也不小呀!什么事情让你心烦了?
感性:他们又说,我和新外教上课太枯燥,孩子提不起精神,家长抱怨没有学习效果。既然是新外教,孩子和老师都要互相磨合一段时间吧,而且孩子没有学习效果,主要问题还是家长在家没复习到位,如果只依靠每周两个小时在这的学习,怎么可能达到理想效果?
理性:你说得有一定道理,但他们说得也是事实呀!有没有想过怎么改变现状?
感性:他们让我观摩W的课堂,学习她的教学和课堂管理方式。我也曾在她上课时,偷偷地瞅过几眼,也没感觉她比我好呀!
理性:你在某些方面确实很棒,例如与小朋友的相处上,很少有老师像你这般有亲和力。但是,你千万不要拿自己的长处,与别人的短处对比。你要学习的是W课堂纪律的管理以及课程的设置,再运用到自己的课堂上。你和W都是很优秀的老师,需要互相学习,扬长补短,共同进步。
今天的抱怨,我没有像以往那样武断,把自己气得半死,问题也得不到解决。我把自己的抱怨层层剥皮,直至看到核心,对症安抚。安慰好自己之后,再把注意力放在解决问题上,反倒让自己有一种轻松顺畅的感觉。
一段时间内,我的抱怨“工厂”可能会正常营业。但是,我会改变营业方式,并在固定时间营业。正面思考自己的抱怨,集中处理,把不好的思维习惯扼杀在摇篮里,浑身充满正能量,离优秀的自己也会越来越近。