把生活中的情景搬到舞台上，how?
加上你的创意和想法呈现出幽默风趣的表演，how？
幽默风趣的表演用英文呈现出来，该如何做到呢？
和动力玩美训练营的Bruce、Tracy 、Jered、Vic四 位老师带着即兴话剧，受邀来到青岛二中分校外语学院，为75位高中生一起来一场双语Improv愉悦的体验。
青岛二中有着非常先进的办学理念：“国际交往能力、国际文化的理解能力、国际文明素养和国际思维品质”四个方面素质的培养目标。而对学生国际化素养的培养，学校加强调了课程支持以及为学生个性潜能发展搭建平台，外语组倾力为学生个性发展，优势智能的深度挖掘创造条件、搭建平台，学校的国际化教育特色日渐鲜明。这次和动力团队的4位老师带着目前在国际上先进的即兴话剧---戏剧教育的方式，来和同学们进行一场别开生面的课堂。
即兴话剧兴起于美国，它没有剧本、没有台词，它不需要专业背景，却可以激发人无穷的想象力和创造力。即兴话剧作为一门戏剧课程，已经列为斯坦 福大学的教学体系。
即兴话剧（即兴表演）不再只属于专业舞台：它被企业家采纳，用来培养员工的团队意识和创新能力；它被设计师采纳，用来启发灵感与创造力；它被心理学家采纳，用来帮助内向、羞涩、孤僻的人；它被教育工作者采纳，用来开拓学生的潜能与专长~
而今天在教育领域即兴话剧被更多的挖掘出了它的价值。即兴话剧可以更好的让学生们打开自己的创新思维，发挥自己的想象力，尽情的展现自己，让学生们变得更加的自信，勇于表达自己的观点和想法。
在第一个环节，自我介绍环节，每一位学生充满了创意的介绍：他们有来自地球的火腿、白起、许默，来自外星球的，还有6个祥祥家族的祥祥、small 祥祥 、middile 祥祥、big 祥祥、eat 祥祥、stupid 祥祥，当清空了大脑的时候，由心发声，感知第一印象各种有意思的名字还是在他们中间开始冒出来。
