每个人的一生都是一个故事，生命中的每一刻都是现场直播。作为教师，只要我们只要我们用心去接受教育生涯中的各种挑战，或许就已经注定了我们的故事比别人的故事更加精彩，因为在教师的故事里，必然出现更多的生命，必然产生更多的成长。当老师和学生的故事互相编织，当老师和学生的生命共同绽放，教师所书写的必然是一曲生命的宏大交响。
我的故事一:说说我自己
我是一名普通的英语老师，踏上工作岗位已近二十载，进入县直中学这个大家庭也已整整11年。在这期间我经历过失败的痛苦，也品尝过成功的喜悦。由于身体原因，步入中年的我，每天处于亚健康状态，每天早晨我从一片降压药开始自己一天的生活。由于早自习的缘故，我的生物钟早已定型。我从来不用闹钟叫醒，我会准时在凌晨五点半左右醒来，简单的收拾一番便踏上了学校的征程。入班后我要做的第一件事就是看看学生是否到齐，再扫视一下教室，看看卫生打扫是否干净，桌子上的物品是否摆放整齐，然后再去院区溜达一圈，检查一下卫生是否打扫彻底。为了避免打扰学生上课，我会经常捡起地面上的废纸屑、塑料袋、饮料瓶等垃圾。还会制止一些学生随地乱扔垃圾的不良行为。尤其是今年我带的是七年级，他们刚升入初中，很多孩子都不适应初中住宿生的生活。他们个个像没“断奶”的孩子一样，一切行为习惯都有待完善。天天都有人哭着嚷着不断地给家长打电话，一天打十几通电话都是常事。娇生惯养的他们哪能体会到父母的心情？一个电话打过去，家长便会在群里让我给孩子们捎信、传话，一天就有上百条的信息需要我去处理！头一个月我真的忙的是焦头烂额，哭笑不得！没办法，我只好天天在班里做孩子们的思想工作， 告诉他们:“既来之，则安之。”你们终有一天要脱离父母的庇护，学会自己独立生存，你们能报答父母唯一的方法便是学习成绩。就这样，在我苦口婆心的指引下，我们班在第一次月考中取得了年级第一的好成绩。学生们一切慢慢步入正轨了，而疲惫不堪的我却累病了一场，突发急性哮喘，晚上咳的睡不成觉，没办法我只好白天上课，晚上让我做医生的哥哥在家里给我输液治病，这样的次数我已经记不清有多少回了！我的膝盖受伤了，天气一冷便更难受，每当上课疼痛难忍的时候我便会强忍住痛，坚持站着上课，偶尔坐下来休息一下感觉就像"做贼"一样！还是站着心里更舒坦一些。就这样，十几年如一日，我从未因自己的身体状况耽误过孩子们的一节课，家里老人生病住院的时候我也只有在周末去看望一下，心里感觉万分惭愧！正因为我对孩子们付出了真心，才收获了他们的真情和真爱！每个周五下午仿佛成了孩子们的"探亲"日，她们会三五成群结伴来看望我们，来话话家常，谈谈理想，每当这个时候也是我们做老师最幸福的时刻！十几年的教育教学生涯，我勤勤恳恳，无怨无悔，把我的爱献给了我的学生，我的事业！
二 说说我的团队
在我的团队里，有德高望重，默默无闻的段艳霞老师；有学识渊博、经验丰富的谢幸娟老师；有能说会道、出谋划策的杜勤霞老师；有温文尔雅、落落大方的我的老同学于亚平老师；有年轻有为、样样优秀的葛丽芳、张敬芝老师；有美丽娴淑、光芒四射的万旭珍、于明莉老师；还有积极进取、乐观向上的师晓伊老师！就是在这样一群亲如姐妹的鼓励和支持下，我们七年英语组的工作才能得以顺利开展。我们共同研究教学大纲，认真说课、备课，钻研教法，努力学习共同进步。
三.说说我和我的1901班的孩子们
人世间拥有最多爱别人孩子的机会的职业就是教师。教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报，无私而广泛且没有血缘的爱，是一种严慈相济的爱！学生们一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”！我的办公室抽屉里会时常备着治感冒、肚子疼之类的药，还有创口贴，胶布，纱布之类的常见药品，以备孩子们的不时之需！一旦我得知哪个学生病了，肯定第一时间掏钱让他们先去看病！用我的爱给孩子们带来温暖，用教师的爱来诠释着“师魂”！我做的点点滴滴也得到了家长的认可。开学初，学校布置让班主任整理学平险，我班的申家诚妈妈主动提出帮忙，让我安心给孩子们上课，毫无后顾之忧！班级文化一布置下去，我班的王怡宣妈妈二话没说，带着工人就把前后大小黑板搞定了;后来又安装ETC，王元珊的妈妈一个人就给我贡献了三个名额，最后我们班也是超额完成任务！家长们的积极配合也给我的教学带来了很大动力，我必须努力做到让他们满意！
十几年来的工作实践使我认识到:教育学生是一项长期而复杂的工作，需要我们教师要有极大的爱心、诚心和耐心，既要像春风化雨一般去融化他们心灵上的坚冰，又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀。站在三尺讲台上，举手投足都承载着教育的责任，表达着理想的希翼，祖国的花朵必须要有悉心的浇灌和辛勤的培育才会光彩绽放，无限灿烂！我用实际行动表达对教育的热爱，我工作着，我辛苦着，我幸福着，我快乐着，因为我是一名光荣的人民教师！我是平凡的，但我愿在平凡中孕育伟大，我愿用我的平凡来书写教师的传奇！
